昆虫识别及标本的采集与制作.doc

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1、昆虫识别及标本的采集与制作培训方案昆虫属动物界节肢动物门昆虫纲。其种类繁多，目前已知的昆虫种类有100多万种，占动物界已知种类的2/3~3/4。按最保守的估计，世界上至少有300万种昆虫；其形态各异，有广为熟知的各类色彩鲜艳的蝴蝶，也有隐身于自然环境中的各类拟态昆虫。其食性广泛，生活史复杂，是生物学课程教学中不容忽视的奇特生物之一。在课堂上面对着痴迷自然但又疑惑丛生的学生，老师们是否遇到过昆虫学知识缺乏的尴尬？暑期昆虫识别及标本的采集与制作强化集训班将带您走进大自然，领略微观世界的独特魅力与风景。一、总体目标通过短期强化培训，让老师们能充分了解昆虫的形态学

2、、生物学知识及其系统分类体系；掌握野外昆虫标本采集方法、昆虫标本的制作方法，以及昆虫鉴定技术。二、培训时间、地点和培训对象培训时间为2016年7月18日～7月20日。培训地点位于资溪大觉山。培训对象为中学生物教师或生物实验员。每县区限报一人，局属学校限报一人。三、培训内容与方式1、昆虫基础知识讲座采取室内讲解及课堂讨论的方式，逐步领略昆虫的各方面知识，包括形态学、生物学、生态学、分类学等等。2、昆虫标本采集技术培训采取室内讲解及课堂讨论的方式，掌握野外昆虫采集工具的使用、采集的基本方法和技巧、野外诱虫灯的设置和常见昆虫诱捕技术、昆虫标本的制作方法与技巧等等

3、。3、野外昆虫标本采集实践采取3-5人的小组形式，通过提供的昆虫标本采集工具，各组成员走进丛林，利用所学知识亲身体验昆虫的搜索和采集。4、昆虫标本的制作培训采取室内指导的方式，掌握昆虫标本制作的技巧。由学生亲自操作，将本组捕获的昆虫制作成规范的昆虫标本。通过一些昆虫鉴定手册或网络资料，能准确地鉴定到昆虫的目或科。四、培训具体安排此次培训时间计划3天完成。7月18日，赶往实习地并开展昆虫基础知识讲座；7月19日，上午野外采集昆虫，下午室内制作昆虫标本；7月20日，现场答疑和座谈，下午返程。五、培训组织和实施聘请江西农业大学长期从事昆虫学教学工作的刘兴平博士、

4、硕导及其助手进行授课和野外捕虫技术讲解及跟踪指导。六、培训经费食宿统一安排，费用自理。会务培训费以及交通均由现代教育技术中心承担。