手指游戏：五指歌.doc

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1、____班___月___日___午活动方案12:10——12：30散步12:30——12:40生活活动（入厕、洗手）12:40——14:30午休14:30——14：50生活活动（起床、整理、入厕、洗手）14:50—15:10操节活动15：10——15:40生活活动（入厕、洗手、饮水、午点）15:40——16:10游戏活动（手指游戏）活动名称：五指歌活动目标：1、尝试认识五指的名称。2、培养幼儿主动学习兴趣。3、训练幼儿的手指灵活。 活动准备： 范例一个小手掌印画。 活动过程：一、出示范例引导幼儿关注小手掌印画，激发小

2、手掌的兴趣。1、师：这是什么？2、你们有小手吗？小手上一个个像小棒的是什么呢？ 二、引导幼儿观察教师示范手指游戏。 三、幼儿边看边做手指游戏，教师指导。 四、教师和幼儿一起玩“手指变变变”游戏。手指游戏：《五指歌》大拇指是爸爸爸爸开汽车，嘟嘟嘟食指是妈妈妈妈洗衣服，搓搓搓中指是哥哥哥哥拍皮球，呯呯呯无名指是姐姐姐姐在跳舞，啦啦啦小指头是我我上幼儿园，哈哈哈16:10——16:20生活活动：（入厕、洗手、饮水）16:20-16:40户外活动、自选活动、区域活动16:40——17:00生活活动、离园准备：（入厕、洗手、饮

3、水、整理幼儿）17:00——17:30离园、区域活动