中外名景欣赏导学案.doc

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1、地理选修三第二章旅游景观的欣赏四环节导思教学导学案第二节中国名景欣赏编写：郑从力课时目标呈现目标导航【学习目标】1.在地图上指出我国的名山、溶洞、园林、石窟所在位置2.运用资料，描述我国著名旅游景点（名山、溶洞、园林、石窟）的景观特点。3.针对某个具体的景观特点，从地理角度说明景观的形成原因。4.结合实例，简述资源开发条件评价的基本内容。课前自主预习新知导学【知识线索】1．旅游价值：名山拥有本身的________美、生态美和深厚的____________积淀。2．分类(1)五岳、、、、。(2)佛教名山、、、。(3)道教名山、。(4)其他名山、。二、中

2、国的溶洞1．洞内地貌形态：常见的如__________、石笋、________、石幔等。2．分布特点：我国________以南、____________以东，溶洞分布广、数量多，其中不少溶洞具有很高的旅游价值，广西________是我国溶洞发育良好的城市。3．典例(1)芦笛岩：位于桂林________的光明山。(2)七星岩：位于桂林____________，以洞内________、___________丰富见长。(3)冠岩：位于桂林南约15千米处，为________名胜之一。三、中国的园林1．北方园林(1)特点：多____________，风格粗犷，

3、规模宏大，金碧辉煌，但________________不足。(2)代表：北京____________，是我国现存最完好的皇家园林，全园分__________和__________两大部分。2．江南园林(1)特点：多官、商、文人的私园，一般规模____，秀水奇石，院树庭花，清雅恬淡，玲珑剔透。(2)代表：苏州园林，以____________为特色，曲径通幽，明媚秀丽，玲珑素雅。其中沧浪亭、狮子林、________、留园号称苏州四大古园，分别是宋、元、明、清园林建筑的代表作。四、中国的石窟41．产生背景：在岩洞石壁上__________和________

4、_，以表达膜拜之情或宗教虔诚。2．代表：敦煌莫高窟(1)位置：位于________省敦煌东南25千米处。(2)特点：以众多的________、壁画成为世界现存规模_______的佛教艺术宝库。疑难导思【知识建构】一、中国的名山我国是一个多山的国家，漫长的沧桑演变和浩瀚的历史长河造就了众多的名山，通常可分为五岳、佛教名山、道教名山和其他名山等几类。1．五岳即东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山。历史上君主的登临和文人的题咏，使其特色彰显，蜚声中外。2．佛教名山五台山、峨眉山、九华山、普陀山是我国四大佛教名山，佛教传入中国后，其建筑与名山广泛

5、结合，有“天下名山僧占多”之说。3．道教名山以武当山和青城山等最为有名，其中武当山号称中国道教第一山。4．其他名山以庐山、黄山等最为著名，庐山山水相依、云雾缭绕，集雄奇秀丽于一体，自古有“匡庐奇秀甲天下”的美誉。二、中国的溶洞溶洞是地下水沿可溶岩石的裂隙溶蚀、侵蚀扩大而成的地下空洞，溶洞内有多种多样的堆积形态，常见的有石钟乳、石笋、石柱、石幔等。溶洞常以独特的方式，展现大自然的力量与“技艺”，吸引着广大游客。我国长城以南、青藏高原以东，溶洞分布广，数量多，其中不少溶洞具有很高的旅游价值。两广一带，洞岩交错是那里山水景观的主要特色，是南方溶洞的代表。北

6、京的云水洞、石花洞等是中国北方溶洞的上品。三、中国的园林我国园林建设历史悠久，足有3000年之久。分为北方园林和江南园林两大流派，有“北雄南秀”之说。北方多皇家园林，风格粗犷，规模宏大，金碧辉煌，但幽雅婉丽不足。四、中国的石窟石窟艺术在我国已有数千年的历史。人们在山崖上开凿洞穴，并进行绘画和雕塑，以表达膜拜之情或宗教虔诚。我国有许多石窟得以很好的保留，成为反映历史风貌的艺术瑰宝。我国的大部分石窟由于风吹日晒和人为破坏，亟待保护。4【典例透析】1　我国被列入《世界遗产名录》的佛教名山是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　A．安徽九华山B．山西五台

7、山C．四川峨眉山D．浙江普陀山2　读图，回答下列问题。(1)图中的溶洞是由于石灰岩受到含有__________的流水的________作用而形成的，其反应的化学方程式为_________________________________________。(2)图中a、b、c是由于________作用而形成的。其形成过程中的化学方程式为_______________________________________________________________________________________________________________

8、_________________________________。(3)图中的地貌形态主要在我国的____