小班《气味真正多》.doc

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1、小班公开课教案活动名称：《气味真正多》(健康）活动目标：1.通过欣赏动物的鼻子，知道鼻子的作用。2.会用鼻子辨别物体的气味。3.要爱护自己的鼻子。活动准备：经验准备：会唱歌曲《一只哈巴狗》物质准备：动物图片

2、、瓶子、活动过程：一、导入部分.今天老师给小朋友们带来了几张图片我们一起来看看吧!（出示动物图片）知道有谁的鼻子，它们的作用。二、基本部分.1.激发幼儿对气味的的兴趣.师：小朋友，我们刚才一起欣赏了动物的鼻子，并且知道了他们的作用。那么小朋友你们的鼻子有什么作用呢?幼：（呼吸、闻气味、）2.引导幼儿感知各种气味.师：今天老师还给小朋友们带来了漂亮的瓶子，哇!这麽多的瓶子，

3、你们知道里面装的什么吗？假如我们想知道里面装的什么东西?应该怎么办呢?幼：（看或闻）师：我请一位小朋友来闻一闻瓶子里装了什么东西，等一会告诉大家，你闻到了什么?3.幼儿说说自己刚才闻到了什么?（幼儿交流）4.请两位小朋友找出醋，看谁先闻出来。（奖励先闻出来的小朋友）三、引导幼儿讨论扩展经验.1.小朋友你们在哪里闻过这种气味，请告诉大家。2.你最喜欢闻什么气味?不喜欢闻什么气味?为什么?3.对了，不同的东西有着不同的气味，鼻子能告诉我们各种气味，还可以帮我们辨别不同的东西。4.那么，小朋友我们的鼻子这么有用，我们应该怎样保护我们的鼻子呢？（户外活动不磕碰、不往鼻子塞异物，不抠鼻

4、屎）四、结束部分.小朋友，我们的鼻子很有用，可以呼吸、还可以闻到很多的气味，所以我们要保护好我们的鼻子。