王娴单元测验双向细目表.doc

《王娴单元测验双向细目表.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、教科版六年级上册《工具和机械》单元测验双向细目表假定：Ø该单元由六个小主题组成。本张试卷的题型为：填空题、选择题、判断题、科学探究、我的认识、我的思考与研讨。Ø其中：Ø填空题：11道。每空1分，共30分Ø选择题：10道。每题1分，共10分Ø判断题：10道。每题1分，共10分Ø科学探究：2道。每题10分，共20分Ø我的认识：2道。共15分Ø我的思考与研讨：3道，共30分【注】表中数字斜杠左边为题数，斜杠右边为分数。题型主题难度填空题选择题判断题小计合计难中易难中易难中易主题一2/42/41/45/1227/100主题二2/42/41/45/12主题三2/42

2、/41/45/12主题四2/42/41/41/206/32主题五2/42/41/41/206/32小计难6/121/41/208/3627/100中8/162/81/2011/44易6/122/88/20合计20/405/202/4027/100如果按该表出试卷：一、填空。包括了本单元重要的科学概念，难度不大，旨在考查大部分学生对概念的掌握情况。二、选择。难度适中，一半是科学概念的描述，一半是概念的运用。三、判断。其中比较容易的是1—5题，是考核学生对科学概念的了解，有点难度的是6—10题是需要学生联系实际运用科学知识。四、科学探究。不只要考察学生对科学概

3、念的掌握，还需要了解学生对探究方法和技能方面，实验方案的设计，实验结果数据分析能力，实验现象的分析能力。第1题设计目的考察学生对实验现象的观察和对实验现象的分析能力。第2题考察学生对实验方案的设计及对实验结论的分析。五、我的认识。旨在考查学生对所学知识的综合运用能力。六、我的思考与研讨。第1题考察学生对于自行车上的简单机械原理的了解情况，应该要对自行车上的简单机械原理和作用十分清楚。第2题考察学生对于生活中的科学知识了解情况。第3题是拓展题，考查的是学生对杠杆知识的掌握情况。总之，这套试卷重点突出，覆盖面广，摆脱了早期的单一的测试形式，注重学生学习能力的考

4、查和日常学习和积累。