初中语文学生自主性学习状况调查问卷.doc

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时间:2020-05-02

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1、初中语文学生自主性学习状况调查问卷同学们,为了了解你们对语文课堂的学习以及课后知识的巩固情况,老师设计了一份问卷,希望同学们能够对自己负责,把自己的真实想法表达出来。老师根据你们真实的情况,调整教学方式、能对你们学习的效果有所帮助、有所提升。学校______________姓名________________  1、  你对于语文课是否感兴趣?A、是; B、否。2、 你喜欢什么样的语文课?A、老师讲; B、小组学习;C、自学3、  上课时,你是否理解并掌握课文思路?A、能;B、有时能C、很少能4

2、、你喜欢什么样的课堂活动形式?A、大家讨论;B、老师引导下自主学习C、在自学前提下讨论5、在课堂上,你有多少时间投入课堂?A、一直全神贯注;B、有三分之二以上的时间C、有一半时间不投入6、在课堂小组讨论中,你会怎么做?A、积极发言;B、不发言C、不参与讨论7、你对开展自主性学习有没有兴趣?A、有;B、没有。8、   进行自主性学习时有没有遇到困难?A、有;B、没有。9、   进行自主性学习遇到困难时你怎么办?A、自己解决;B、找同学商量;C、寻求老师家长帮助;D、不理会。10、在自主性学习过程中

3、你与其它同学合作吗?A、有;B、没有。11、你们的自主性小组是否能够按阶段计划完成了任务?A.   能准时完成;B.基本能准时;C.不能按时完成任务;12、不能按时完成阶段任务的原因:A.学习太忙,没有时间;B.不知道怎样进行自主性学习;C.查找资料太困难;D.不能及时的打印出来:E.小组成员合作不融洽。12、你们查找资料的主要途径是:A.   上网;B.从报刊、杂志上寻找C.依靠老师提供的资料。13、你们是否得到指导老师得指导?A.有;B.没有14、你们在进行自主性学习的过程中是否遇到困难?A

4、.有;B.没有15、遇到困难时你们有没有放弃?A.有;B.没有16、遇到困难时你们怎么办?A.利用网络搜寻答案 B.图书室查阅资料;C.向指导老师求助;D.同学间讨论。E.以上所有方法。17、通过自主性学习你有没有收获?A.有;B.没有18、通过自主性学习你的收获是:A.加深了对课本知识的理解和应用;B.增进了同学之间的了解和友谊;C.增加了自信心;19、我们学过的知识,会温故么?A.有;B.没有C.有时会;20、你平时会寻章摘句么?A.有;B.没有本次调查共发放问卷107份,回收107份,调查

5、显示,我学生的自主意识已经比较强,对自我有比较明确的认识,主动参与意识、责任意识和批判意识均有一定的发展。相对于自主意识而言,学生的自主能力要弱一些。要使学生成为一个自主学习者,首先要转变其思想观念,几年来的主体教育实验,已经在实践中潜移默化地实现了对学生自主意识的培养,因此重要的是继续保持、不断强化这种自主意识和养成教育。在学生自主学习中也的确存在这一问题,而且不同的性别和年级还都存在差异,因此需要在实践中督促学生将自己的自主意识转化为自主的言行,教会学生一些实现自主学习的技能、技巧。因此,我

6、们需要做到以下几点:1、   传授自学的方法,使他们能够通过自学掌握知识的重点,能够发现问题。2、   重视学生的自主意识与自主能力的差异性,对部分学生应加强学习目标教育,引导他们树立正确的学习动机,激发学习兴趣,想方设法调动全体学生学习的主动性。3、   面向全体学生,着眼于学生的全面发展,重视学生个体的差异性。4、   设计的任务应将课本知识与社会实际相结合。从调查的结果来看,目前的教学现状的确存在着许多有待改进的地方,教师的观念有待于改变,教学的方式方法有待于改进。

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