外研版七年级英语上册Module5导学案.doc

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1、七年级英语导学案课题Module5MyschooldayUnit1Ilovehistory课型听说课主备人付远妮学习目标(简单)时间的表达;行为动词的一般现在时学习重点重点语法(理解)1.时间的表达方式2.用在时间前的介词(at,in,on)的用法3.一般现在时的陈述句形式(主语为主语为I,they,we,you)。4.and连接的两个简单句。重点单词(熟背)half,past,o’clock,to,art,geography,history,IT,maths,(AmEmath),PE(physicaleducation),lesson,then,l

2、ike,difficult,love,subject,because,interesting,talk,begin,when,重点短语(熟背)haveChinese(haveaChineselesson)onMondayafternoonbegoodattalkwith/to重点句型1)Ilovehistory.2)It’stwelveo’clock.3)WehaveChineseateighto’clock.4)Wedon’thavemaths.5)—Doyoulikemaths?—Yes,Ido.单词短语(听写)halfo’clockgeogra

3、phyhistorymathslessondifficultsubjectinterestinghaveChinesebegoodat学习难点(做上标志)1.时间的表达,特别是逆读法的表达。2.短语的用法:begoodat,talkwith/to/about,have+科目=havea科目+lesson/class3.时间介词on,在具体某天的上午,下午,晚上等的用法。如:onFridaymorning相应的习题一、用英语写出下列时间6:00_______________8:00_______________6:30_______________7:

4、45_______________8:01_______________1:15_______________   2:30    _______________ 3:45_______________     7:25  _______________     9:48 _______________    二、根据汉语意思完成句子。1. 我喜欢数学课而且擅长它。  I____________andI’m____________it.2. 历史是我最喜欢的科目,因为它很有趣。  ______ismyfavourite____________it’s

5、very______.3. 我们在九点半上英语课。We____________at_____________nine.4. 我不喜欢体育,我非常喜欢美术。I____________PE.I______artverymuch.5. ――你们的科学课是什么时候?――在下午五点钟。--______isyour______lesson?--Itis______five____________theafternoon.  归纳一、时间的表达1. 整点法:______o’clock2. 顺读法:_____+_____3. 逆读法:大于30分钟 ____to___

6、_小于30或等于30分钟______to___________4.15分钟:__________二、询问时间的问句1.___________________2.______________________三、上什么课的表达:______________课题Module5MyschooldayUnit2Westartworkatnineo’clock课型读写课主备人付远妮学习目标(简单)(第一人称,第二人称及第三人称复数的)行为动词的一般现在时学习重点重点语法(理解)1.时间的表达方式2.用在时间前的介词(at,in,on)的用法3.一般现在时的陈述句

7、形式(主语为主语为I,they,we,you)。4.and连接的两个简单句。重点单词(熟背)weekday,house,start,work,break,evening,watch,do,homework,bed,sleep,park,busy,wash,face,minute重点短语(熟背)gotoschool,onweekdays,getup,havebreakfast,havelunch,nextto,haveabreak,intheplayground,doone’shomework,gohome,havedinner,gotobed,got

8、osleep重点句型1)Intheevening,IwatchTVandhavedinnerwithmyfa

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