阿孜古丽艾则孜课堂观察记录表单1.doc

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1、课堂观察记录表单1学科历史年级七年级 教材版本人教版 课题经济重心南移的客观原因 观察视角一、教什么观察者：         阿孜古丽。艾则孜观察视点观察记录1.教学目标：是否明确而恰当？ 教学目标明确而恰当2.核心知识：教师是如何呈现给不同学生的？ 教师利用提问，课件，观察的方法呈现给学生3.内在联系：是否注意建立知识横向或纵向联系，与生活联系？ 教师把知识结合生活给学生讲4.学科特点：是否体现了学科特点与本质？ 体现了学科特点和本质5.详略得当：是否做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析？ 教师比较简单的少讲，

2、较复杂的内容很详细的讲给学生6.教学资源：是否合理使用教材和校内外教学资源？ 教师只用教材内容7.学法指导：是否注重学习方法的指导和培养？ 教师注重指导学生自己思考培养学生的思维能力补充视点： 要明确给学生到底探究内容的范围