人文社会科学研究创新体系的构建.doc

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1、人文社会科学研究创新体系的构建——在大学文科科研大会上的发言炎副校长尊敬的各位领导、各位专家：大家期盼已久的文科科研大会终于召开了！这个会议之所以是大家期盼已久的，是因为上次文科科研大会距今已接近5年的时间了。在近5年的时间里，我们的人文社会科学研究有了很大的发展和进步，存在着很多经验教训需要我们去总结；在这5年的时间里，我们的文科科研的自身条件和外部环境有了很大的变化，存在着很多问题需要我们重新面对和思考。更为重要的是，我校众多的文科学者都有一个梦想，梦想我们重振旗鼓，再创辉煌，为文科的学术发展开辟一片新的天地。今年是“十一五”规划的开局之年，在７月

2、份召开的“2006年高校哲学社会科学科研工作会议”上，周济部长、卫红副部长作了重要讲话，对新形势下我国高等院校人文社会科学的研究做出了新的展望，提出了新的要求。在这种情况下，我们召开这次会议，其目的是要在总结“十五”经验的基础上，对新形势下的学术环境、学术规律和学术使命进行深入地认识和理解，进一步转变观念、统一思想，为在“十一五”期间实现我校人文社会科学的全面振兴做好思想上、舆论上和制度上的准备，努力探索一条符合时代要求并具有山大特色的人文社会科学研究创新发展道路。由于时间的关系，我这个报告主要包括以下四个方面：一、面向“市场”：全方位地吸纳学术资源；

3、二、面向未来：有远见地做好顶层设计；三、面向世界：历史性地更新研究方法；四、面向学术：多层次地搞好制度建设。一、面向“市场”：全方位地吸纳学术资源我们常说，一个时代有一个时代的学术，要谋划我校文科的学术发展，必须首先认清我们所处的时代。今年是2006年，30年前，随着“文化大革命”的结束，中国社会发生了一种历史性的转折，即由原来的“计划经济”时代进入到现在的“社会主义市场经济”时代。随之而来的，则是生产力的解放，物质财富的增多，人民生活水平的提高，国家的逐渐富强。这一“改革开放”的成就是举世公认的，也是我们有目共睹的，无需我们在这里做过多的研讨。需要我

4、们认真思考的是，由原来的“计划经济”时代进入到现在的“社会主义市场经济”时代，这一重大的社会变革对我们的人文社会科学研究已经或将会产生什么样的影响？在我看来，所谓“计划经济”的实质，是“生产决定消费”。物质生产如此，精神生产也是一样。在当时的情况下，包括人文社会科学成果在的精神产品的生产，不是由消费者决定的，而是由生产者按照国家的“计划”决定的。当时的学术市场只有一个，那就是国家。国家以“统购统销”的方式“收购”学者们的精神产品，再以配给制度的方式“出卖”给民众。除了以国家为主体的“单一的买方市场”之外，当时的人文社会科学成果没有任何别的出路。而现在的

5、情况则不同了，因为“市场经济”的实质不是“生产决定消费”，而是“消费决定生产”，生产者生产的物质产品和精神产品必须面对多元的“市场”，符合不同消费群体的需要，才能实现其应有的价值。具体说来，就人文社会科学研究成果而言，当前的学术“市场”至少有三个。那就是政府的学术市场、民间的学术市场、海外的学术市场。政府的学术“市场”，主要是指我国各级党组织或行政主管部门以设立科研基金等方式预先买断或后期资助、奖励科研成果，从而实现其经济和社会价值的学术渠道。由于人文社会科学研究具有意识形态属性和传承民族文化的任务，又由于我国市场经济的“社会主义”性质，使得这一“市场

6、”对于我们的学术研究具有至关重要的意义。无论是在过去，还是在未来相当长的时间里，在多大程度上占有这一“市场”，都是我校人文社会科学研究参与国家精神文明建设能力的首要标志。这也正是我们历来十分重视我校学者承担国家社科基金和省部级科研项目并取得相关奖励的原因所在。从合校６年来的情况看，我们共获得国家社科基金85项，其中重点项目4项；教育部人文社会科学基金102项，其中重大关大攻关项目3项，重大项目34项；省社科基金142项，其中重大项目11项。各年度经费为175万元、372万元、262万元、303万元、448万元、545万元。其中人文学科课题190项，经费

7、1352万元；社会科学课题185项，经费733万元。最多的为文学与新闻传播学院和历史文化学院；最少的为艺术学院和体育学院。这些情况表明：第一，我校文科科研在国家行为中占有一席之地。第二，在承担主渠道的研究课题方面人文学科优于社会科学。第三，不同学科之间的差别较大。文学、历史等传统学科承担的国家项目较多，而一些新兴科学需要加快发展。随着我国经济的发展、国力的增强，党和政府对人文社会科学的重视，这种以政府为主导的学术“市场”仍有着不可忽视的发展空间。“十五”末和“十一五”期间，来自中宣部的“马克思主义理论研究与建设工程”和文化部的“国家清史编修工程”都有很

8、大的投入。国家社科基金和教育部人文社会科学研究的经费都有大幅度的提高。在这种情况下，我们的人文