《服装CAD》课程设计教学大纲.doc

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1、《服装CAD》课程设计教学大纲课程编号课程名称服装CADGarmentCAD课程基本情况学分/学时2学分/2周课程性质课程设计适用专业服装设计与工程先修课程《服装结构设计》《成衣工艺设计》等考核方式考查教材及参考书《AccumarkProfessionalEdition培训手册》《DoCAD培训手册》课程简介 《服装CAD》是服装设计与工程专业的专业必修课。通过学习，使学生了解服装CAD应用领域和发展状况，及系统开发研制原理、服装CAD硬件设备构成，掌握度卡等专业软件的操作方法，为学生应用电脑辅助服装设计、生产、管理等打基础。课程任务与能力培养要求

2、 通过学习，学生应达到以下基本要求：1．了解电脑在服装领域的应用与发展概况。2．服装CAD/CAM系统的组成，及相关硬件设备基本性能。3．能较熟练地应用服装专用CAD软件，快速准确地进行服装设计，打版等一系列操作。4．了解一些优秀的专业软件（国产的如航天，国外的如美国、德国、日本等国的优秀专业软件发展情况）。5．了解服装CAD的基本原理。教学内容、教学要求与学时分配序号内容学时1介绍数字化服装的基本概念和服装CAD基本概况42结合实例讲解度卡服装CAD的基本操作方法——尺寸规格的设定，基本点、线、版等的绘制43结合实例讲解度卡服装CAD的基本操作方

3、法——剪接、变换、放码等功能44结合实例讲解度卡服装CAD的基本操作方法——缝头加放、牙口设定、样板标注等45结合实例讲解gerber服装CAD的基本操作方法——样板的绘制、变换等功能46结合实例讲解gerber服装CAD的基本操作方法——缝头加放、放码等功能47结合实例讲解排料系统的主要功能及操作方法。48学生自行设计并完成一整套样板的设计（包括面料，里料的结构，放缝和推板等）49学生自行设计并完成一整套样板的设计（包括面料，里料的结构，放缝和推板等）410现场测验4教学方法 1、现场示范与实例结合2、课堂教学与课后练习结合，由于服装CAD种类很

4、多，方法差异较大，为使学生掌握更多软件的操作方法，所以基本在校期间让学生掌握所有的软件肯定是不可能，那就让其尽量掌握较多的软件，但考虑到课程的时间问题，就可以根据不同软件的情况，区别教学。比如，对于那些有学习版的软件，也就是学生可以安装在自己电脑上随时进行练习的，如果该软件有很多相关的培训资料，教师只要做简单的介绍，学生可以依照培训资料自行学习；如果软件培训资料较少，教师就要在课堂花较多的时间进行讲解，让学生在课后多做练习；对于那些没有学习版的软件，学生只有在实验室才能使用该软件，这些软件应该是学习的重点。其它说明 执笔人：郭虹审核人：陈晓玲所在学

5、院：纺织服装学院所在教研室：服装日期：2013年4月