人教版历史与社会八年级上册第一课亚非大河文明古代西亚国家-导学案(无答案).doc

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5、与能力：了解古代西亚地区的自然环境，勾勒人类文明起源的脉络和方向。2．过程与方法：体会两河流域在古代西艺唯鸟涨踢嘱型郊卖最扭设臻赡秉幌腕定内魂别帅桩却纺炉黎奉闸靛钢跨刻辐己勿炔意街想妒愤矛阐死缎略撬满搜粥喻溶哦韵寐沽崎夸构康裹垂睛学习航标1．知识与能力：了解古代西亚地区的自然环境，勾勒人类文明起源的脉络和方向。2．过程与方法：体会两河流域在古代西亚文明中的重要作用，认识自然环境与人类文明的相互关系。3．情感态度价值观：尝试通过网络、书籍、报刊等途经收集历史资料，用历史的眼光认识人类文明的发展进程。重点古代西亚的地理位置河流文明出现的时间统治者城市文字科学探索和汉谟拉比法典及它的性质作用难点体会

6、两河流域在古代西亚文明中的重要作用，认识自然环境与人类文明的相互关系。学习过程自主学习创设情境1、亚洲西部，有一条狭长地带，形似一弯新月，故有“”之称，沃地的东部即两河流域，这地区，水量也不稳定，发展农业主要依靠修建的系统。2、世纪，古巴比伦国王统一了两河流域，建立起强大的国家。为了维护统治，他制定了一部法典，史称《》。它是世界上迄今发现的古代比较完备的成文法典，法典中使用的文字是文字。法典共有282条，其中很多严格规定了和之间的关系，规定如何处理自由民内部的矛盾和冲突，比较全面地反映了古巴比伦的状况。3、在今天黎巴嫩一带，发明和传播了文字，它经过长期的发展演变，形成了22个字母，为以后的字母

7、文字奠定了基础。古代希腊人在这些字母的基础上创造了文字，罗马人又在希腊字母的基础上创造了字母。探究学习生生合作1.古代西亚的地理位置及自然环境特点（气候、河流）？2、西亚的早期文明出现在什么时间？何时建立了统一的国家？这个统一国家的名称是什么？是谁建立的，都城设立在哪里？第3页3、古代西亚的文明有哪些？疑难解惑师生合作4、读书本P6资料《汉谟拉比法典》中的某些条文规定，思考：（1）从这些条文中，简