下学期国旗下讲话安排表.doc

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1、2011年下学期国旗下讲话安排表周次日期升旗班级讲话主题讲话人第1周9、5六(1)开学典礼毛忠民第2周9、12 中秋节放假 第3周9、19六(2)做儒雅砂小学子之一:开放的胸怀们,国际的视野欧阳岚第4周9、22六(3)做儒雅砂小学子之二:和谐庆国庆,安全重落实李荣香第5周10、3 国庆节放假 第6周10、10六(4)做儒雅砂小学子之三:好习惯,从现在养成杨松林第7周10、17六(5)做儒雅砂小学子之四:健康体魄,从现在开始朱 兵第8周10、24六(6)做儒雅砂小学子之五:寻找身边的科学张 敏第9周10、31六(7)做儒雅砂小学子

2、之六:我们入队啦,我是儒雅砂小学子杨 娜 第10周11、7六(8)做儒雅砂小学子之七:快乐阅读,快乐学习李湘纯第11周11、14五(1)做儒雅砂小学子之八:独立生活,快乐成长徐幸操第12周11、21五(2)做儒雅砂小学子之九:低碳生活,让我们的世界更美好熊铁军第13周11、28五(3)做儒雅砂小学子之十:传递感恩之心,将爱传播四方王艳萍第14周12、5五(4)做儒雅砂小学子之十一:艺术人生,快乐体验鲁亚敏第15周12、12五(5)做儒雅砂小学子之十二:特长考级总动员郑 佳第16周12、19五(6)做儒雅砂小学子之十三:走进历史,

3、铭记历史叶 婷第17周12、26五(7)做儒雅砂小学子之十四:相信自己,做快乐中国娃罗长兵第18周1、2元旦放假第19周1、9四(1)期末复习总动员日期周次主题教育国旗下讲话内容领/师讲话学生发言9月6日第一周规范与自律主题教育月开学典礼致词周运星高一K019月13日第二周新学期、新挑战、新希望周运星9月20日第三周学生品德与修养曾珊高二K019月27日第四周学会生活、学会做人杨永红高一K02第五周国庆放假10月11日第六周学风与班风主题教育月赢在学习习惯习惯决定命运廖海兵高二K0210月18日第七周以诚以信,交一份无悔的人生答

4、卷彭敏高一K0310月25日第八周励志教育:拼搏铸就辉煌朱清亮高二K0311月1日第九周自我调节,高效学习丁成武高一K0411月8日第十周感恩与责任主题教育月让我们拥有感恩的灵魂李轶高二K0411月15日第十一周沟通,理解,信任田多元高一K0511月22日第十二周寄语高三毕业班的学生李锡安高二K0511月29日第十三周背起责任的行囊前行李军霞高一K0612月6日第十四周激情与梦想主题教育月纪念一二.九运动夏欢高二K0612月13日第十五周明礼,民族之魂张瑞荣高一K0712月20日第十六周爱国是一种人生动力连双刚高二K0712月2

5、7日第十七周新的一年,迎接新的挑战胡蓉高一K081月3日第十八周奋斗与收获主题教育月拼博,只为胜利的那一刻张微高二K081月10日第十九周作一名自豪的一中学子雷杨芳高一K91月17日第二十周期末考试动员与考纪教育王友明高二K9  周次时间主题班级班主任备注29.7感恩老师--献给老师的歌高二(7)赵晓龙教师节39.14不以规矩,不成方圆高二(8)林海鸥纪律与习惯49.21祖国在心中高二(9)王武爱国教育59.28我爱您,祖国——庆祝建国60周年高二(10)胡方萍爱国教育6///国庆节放假710.12高二(12)王琳起跑在今天,收

6、获在明天810.19感恩—永远是成功的动力高二(1)潘月利感恩教育910.26注重实效,提高学习效果高二(2)赵盈盈1011.2诚信考试高二(3)陈晓燕期中考试1111.9消防记心中安全伴一生高二(4)黄淑芳11月9日消防宣传日1211.16规范自身行为争做道德标兵高二(5)徐海燕道德教育1311.23让文明之花开遍校园高一(1)谢爱菊1411.30让竞争充实人生高一(2)卢益标1512.7历史不能忘记——纪念一二.九运动高一(3)余小爱爱国教育1612.14关注心理健康:学会珍爱自己高一(4)张杰心理健康教育1712.21树立

7、环保意识,共创美好未来高一(5)李芬环保教育1812.28构建校园安全教育体系,提高自救自护能力高一(6)金琼琼安全教育191.4成功总是眷顾有准备的人高一(7)谢晓娟201.11注重实效,提高学习效果高一(8)王晓斌211.18期末考试动员高一(9)徐琴慧注:1、表中“主题内容”仅供参考,题目自拟、要突出思想素质的教育。演讲时间为2-3分钟,不要超时。2、交讲话稿时间:发言稿(电子版)请于讲话前一周星期四(下午4:00前)保存到团委电脑桌面,进行审核后方可演讲,演讲稿将发布在校园网。                      

8、       四、昰罘昰这样分罘开合罘来才叫做真噯  五、时间长了,没有恨啦,只有满满的遗憾,和懊悔,也许再恨一个人,时间长也会成为想念吧。  六、最后,最后,还是寂寞依旧。  七、有一天你会发现、我是多么的重要  八、爱一个人是幸福的累。恨一个人是痛苦的累。头

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