张茹梅个人研修计划模板.docx

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1、浙江省2015年信息技术应用能力提升工程个人研修计划模板课例选择学科:语文年级：四年级单元：第七单元课程名称：乌塔教材版本：人教版研修目标①研读《小学语文新课程标准》，明确《乌塔》在本年段的第七单元的教学目标。②研读《理想课堂的三重境界》，设计《乌塔》的有效教学架构。③通过信息技术提升工程的培训，提升技术应用能力，促进教师的教学能力和学生的自学能力。应用环境简易多媒体环境（幻灯片和投影仪）技术手段狸窝视频剪辑工具，mp3音乐分割器等，ppt等。研修安排请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作

2、的课例资源包，制定个人研修安排。时间具体安排9．24～10.09学习综合课程，交流研讨，制定研修计划包括诊断测评。10.10～11.2210月上旬设计教学设计，参加信息提升工程培训（看网络课程），参加教研活动。10月中旬修改教学设计，参加网络学习（线上研讨），制作课件，参加教研活动。11月上旬学习信息技术，搜集整理资源，继续修改教学设计，参加教研活动。11月中旬制作课例资源，参加教研活动。浙江省2015年信息技术应用能力提升工程11.23～12.1011月下旬继续学习信息技术，修改、完善自己的作业，参与线上线下的研讨12月上

3、旬提交培训总结12.11～12.2112月中旬完成培训考核。12月下旬完成发展性测评。备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。