精美的邮票游艳说课稿.ppt

《精美的邮票游艳说课稿.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第九课《精美的邮票》说课说课人：游艳人教版四年级上册美术教材一、说教材《精美的邮票》一课的内容，属于造型．表现、设计．应用领域,旨在让学生了解邮票的概念、发展史、以及邮票的特点，初步学会利用所学的美术技能设计邮票，培养学生的想象与创造能力，提高学生的创新与设计能力。教学目标1、通过欣赏精美的邮票，让学生初步了解有关的邮票知识，让学生认识邮票，感受邮票之美，学习简单的邮票画面设计与制作。2、通过对邮票的欣赏、了解及创作，培养学生对集邮的兴趣。3、培养学生自主学习、主动参与实践，提高学生欣赏美、表现美的能力，提

2、高学生创新与设计能力。教学重难点教学重点：学习邮票的设计，能绘制图案精美、主题明确的邮票。教学难点：学生创造思维与艺术创作能力的培养。二、说教学方法新课程提出要求改变单一、高深、繁多的专业化倾向，为学生提供丰富的内容和信息，拓展他们的艺术视野，通过生动的教学活动，使学习内容变得鲜活充实，易于掌握，使学习过程变得生动有趣，富有人文气息。基于这样的理念，我采取了互动型教学方法。具体表现为在创设情境中讨论、体验；在欣赏中比较、探究学习技法，以解决难点；在展示评价中获得成功体验。三、说学法在教师有计划有目的的引导下

3、进行的自主探究学习，是在教师创设的有关情境中，通过感觉、联想和想象，来完成造型表现。四、课前准备请学生收集邮票的相关资料，如：世界上第一张邮票——黑便士是谁设计的，我国发行的第一张邮票的名称、发行时间等。每人准备几张邮票。五、说教学过程教学过程分为四个环节：激趣导入，欣赏探究，绘制作品，展示评价。激趣导入（1）教师出示课件展示几张精美的邮票，请学生欣赏。激发学生学习的兴趣。激趣导入（2）学生展示自己带来的邮票，同学之间交流。欣赏探究通过上一环节，学生会产生疑问,应该怎样设计一枚邮票呢？探究性学习（1）教师运

4、用直观的课件演示a、邮票的来历和作用b、邮票的发展史c、让学生了解世界上第一张邮票和我国发行的第一张邮票的相关资料。探究性学习——d邮票的分类探究性学习探究性学习——f邮票的表现方法剪纸邮票书法邮票绘画邮票摄影邮票探究性学习教师重点演示邮票的表现方法为了更好的巩固新知，把知识拓展得更宽，我设计了以下两个问题A、邮票图案的形式有哪些？B、如何合理安排画面？探究性学习优美的画面，轻柔的音乐，给学生创造良好的艺术氛围。绘制作品展示评价小组内评价、班内总体评价最佳创意奖、最佳作品奖、最佳效果奖教学延伸实际上邮票的外

5、形除了长方形还有其他不同的形状，在技法上还可以运用拓印和剪纸等不同的方法创作邮票，同学们要多加关注，课后，可以用所学的知识设计更多更美的邮票。板书设计（1）确定邮票票型（2）用铅笔画出票面图案、齿孔（3）确定面值、文字的位置和大小（4）用画笔勾线涂色9、精美的邮票教后反思本节课教师能利用多种教学途径,让学生了解邮票的发展史及邮票的特点.激发学生学习邮票,设计邮票的兴趣.教学效果显著.引导学生深入理解感受邮票的精美，使学生的创作欲望倍增。优美的画面，轻柔的音乐，使整节课沉浸在艺术的氛围中。教学中强调综合性评价

6、的激励功能。使评价进一步民主化，多样化，充分体现了评价的多元功能，让学生体验到成功的乐趣。本节课学生在课堂上积极参与、大胆创作、认真评价，令人高兴。但有个别学生的图案设计过大，面值、发行时间等要素留的空间不足，影响了构图的美，还有待于引导。谢谢指导！说课结束