2014新译林英语六年级上册第一单元教案1.doc

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1、有鸿海好未来2014—2015六年级导学案学生年级六年级辅导科目英语辅导老师日期时间课时数3课题Theking’snewclothes学习重点课文意思的理解；一般过去时学习难点一般过去时的理解与运用学习方法互动式；思考分析法教师教学方法启发性；创设情境法导学过程一.学情沟通1.了解学生原有的知识水平，学习兴趣与习惯2.简单介绍新版译林英语六年级上册教材；提出新的学习建议二．导入知识目标1.能够听懂、会说、会读词汇：clever,foolish,laugh,shout,king,wear,pointat,walkthrough,tryon2.能够熟读课文，理解其意思并从中提取信息3.

2、初步了解感叹句的用法及句子结构4.理解一般过去时的几个要素技能目标：正确理解并运用一般过去时；能够读懂一般过去时的简单文章情感态度：与同伴用一般过去时讲个小故事三．授课四．课堂总结课堂小结的目的是强化认识，简单扼要的课堂小结，可以使学生更深刻地理解本单元的学习目标，学习重难点，解题技巧，便于课后复习与练习。并且逐渐地培养学生形成良好的个性五．布置作业2全国免费提分热线400-601-2633有鸿海好未来布置作业学习评价知识掌握情况学生课堂学习情况课后建议教学反思学生签名学管老师教学主管2全国免费提分热线400-601-2633