二模(化学试卷20150521定稿).doc

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1、2014~2015学年度如皋市外国语学校第二次中考模拟测试化学试题(总分:60分,命题人:严春建,审核人:张冰峰)可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Na-23Cl-35.5第Ⅰ卷(选择题共20分)第Ⅰ卷共10题,每题2分,共20分。每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意。1.下列变化过程中,仅发生物理变化的是()A.蜡烛燃烧B.加热高锰酸钾C.金刚石切割玻璃D.二氧化碳溶于水1.下列措施或事故处理方法正确的是() A.电器着火时立即用水扑灭B.天然气泄漏时,立即打开排气扇电源开关C.为了防止海产品变质,用甲醛溶液浸泡D.被围困在火灾区时,用湿毛巾捂住口鼻低下身子

2、逃生1.下列有关元素或物质含量的说法正确的是()A.空气中氧气的质量分数为21%B.人体中含量最多的金属元素是钙元素C.丁二酮(C4H6O2)中氢元素含量最高D.地壳中含量最多的元素是铝元素1.化学基本概念是学好化学的基础。对下列有关概念的认识正确的是()A.同种元素组成的纯净物一定是单质B.均一、稳定的液体一定是溶液C.催化剂一定能加快化学反应速率D.其他条件不变时,气体溶解度随温度的升高而增大1.下列实验现象不正确的是() A.硝酸铵溶于水,溶液温度降低 B.打开浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口会出现白雾 C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射、生成黑色固体 D.尿素[CO(NH2)2]

3、与熟石灰混合、研磨,能闻到刺激性的气味1.如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子,下列说法错误的是()A.反应前后分子数目改变了B.乙、丁可能属于氧化物C.反应前后原子的个数没有增减D.反应中共涉及四种分子和三种原子1.下表是某厂家生产的芝麻糊包装袋上的部分说明。包装材料营养成分含量(每100g)聚乙烯淀粉磷脂肪蛋白质钙锌维生素E≥10g≥350mg≥52g≥20g≥1.5g≥7.0mg≥20mg下列说法正确的是()A.聚乙烯属于天然有机高分子材料B.淀粉属于有机高分子化合物C.钙、锌属于人体必需的微量元素D.维生素能为人体的生命活动提供能量第5页共5页B.探究M

4、nO2对反应速率的影响D.探究影响物质溶解性的因素A.除去CO中的CO2C.测定水的组成1.下列实验能达到目的的是()1.除去下列混合物中的杂质,所加试剂及操作方法均正确的是()选项物质(括号内为杂质)试剂(足量)操作方法ACuO(C)氧气加热BKCl(KC1O3)MnO2加热CN2(O2)硫粉燃烧DFe(Fe2O3)盐酸加酸液、过滤、洗涤、干燥20.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A.20℃时,甲和乙的饱和溶液中溶质质量甲一定小于乙B.20℃时,可配制溶质质量分数为30%的乙溶液C.50℃时,乙溶液中溶质和溶剂的质量比为1︰5D.50℃时,100g水中

5、加入20g甲并降温至20℃,溶液由不饱和变饱和第Ⅱ卷(非选择题共40分)21.(6分)建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。(1)氯化钠、水、氦气三种物质中,由离子构成的是▲(写化学式)。(2)酒精溶液中溶质的化学式为▲,氯化亚铁溶液中大量存在的阳离子的是x▲(写离子符号)。(3)右图为硫原子的结构示意图,据此分析可知:硫原子最外层电子数x为▲,硫元素在元素周期表位于第▲周期。(4)右图是银元素在元素周期表中的信息,一个银原子质量是一个碳12原子质量的▲倍。22.(8分)金属及金属材料在生产、生活中应用广泛。(1)生活中常用的铁锅炒菜,主要是利用了铁的▲性。(2)在空

6、气中▲(填“铝”或“铁”)制品更耐腐蚀。(3)写出高炉炼铁中CO还原氧化铁的化学反应方程式▲。(4)黄铜是铜锌合金,其硬度比纯铜的硬度▲(填“大”或“小”)。(5)高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的净水剂,其中铁元素的化合价为▲。(6)为了验证铁、铜的金属活动性顺序,除了选择用砂纸打磨干净的铁钉外,还需要选择的一种溶液是▲溶液。(7)铜器在潮湿的空气中也容易生锈,铜锈(俗称铜绿)的主要成分是Cu2(OH)2CO3,第5页共5页结合其组成分析,铜生锈是铜与水、氧气和▲共同作用的结果。23.(8分)实验室有一瓶长期露置于空气中氢氧化钠溶液,确认已变质。某学习小组展开如下探究

7、,确定该溶液的成分,并进一步制定回收方案。【问题1】久置的氢氧化钠溶液是全部变质?还是部分变质?【探究1】确定该溶液中溶质的成分。【资料1】BaCl2、Ba(NO3)2、CaCl2、Ca(NO3)2、NaNO3等物质的水溶液均显中性。实验操作实验现象实验结论取少量溶液于试管中,向溶液中滴加过量的(1)▲溶液,并不断振荡。白色沉淀产生该溶液部分变质,含有碳酸钠和氢氧化钠。将步骤Ⅰ反应后的混合物静置,取少量上层清液,滴加2~3滴酚酞试液。(2)▲氢氧化钠溶液变质的原因是(3)▲(用化学方程式表示

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