人教版小学语文三年级上册第二单元测试卷 (2).doc

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1、人教版小学语文三年级上册第二单元测试卷一、认真读一读,写出词语。(8分)xiōng pú       huò  zhě       kě  xī       yán  hánzhuǎn gào      chéng shí      kǎo chá       lǚ  xíng二、粗心的小猴不小心丢掉了音节的声母,韵母,或调号。你快帮它找回来吧!(8分)__iōng         q___           j___           ___è胸           秦         鞠        摄hua          __òn

2、g         l____          j_____桦           弄         旅        究三、我们来到了果园,帮小猴子摘桃子了,在对的读音后面打上对号。(8分)    sàn(      )                juàn(       )cáng(      )                fā  (       )散步                       试卷躲藏出发    sǎn(      )                juǎn(       )zàng(      )      

3、          fà  (       )四、辨一辨,再组词。(12分)耍(      )     朵(      )    推(      )究(      )     诚(      )    纪(      )要(      )     杂(      )    准(      )穷(     )     城(      )    记(      )五、照样子写一写。相信自己一定行!(9分)严严实实                        转来转去                        孤零零               

4、          六、你认识这些名人吗?试着连一连吧。(8分)聪明在于学习,知识在于积累。                         高尔基世上无难事,只要肯登攀。                              周恩来为中华之崛起而读书。                                  毛泽东任何成就都是刻苦劳动的结果。                        宋庆龄书籍是人类进步的阶梯。                                列宁我最喜欢 说的话,我的感受是          

5、                     七、我发现了引用人物对话,可以有不同的形式。读一读吧!并说明特点。(6分)小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。”                  “一定会飞回来!”男孩肯定地说。                  “是的。”小男孩站起来,鞠了个躬,“请让我进去吧!”                  八、试着从下面词语中选出合适的填到句中的括号里。(8分)果然      忽然      当然       虽然1、列宁又来到白桦树下,(      )又看到了那只灰雀。2、(      )一阵大风吹来

6、,天要下于了。3、他是一名长跑运动员,学校要举行长跑比赛,他(      )要参加了。4、(     )今天天气不太好,但是我们的活动依然举行。九、阅读短文,回答问题。(13分)                                    “小博士”   黄炜是北京翠微路小学六年级的学生 他知道的东西可多了同学们都叫他 小博士  。   “小博士”有个习惯:对什么事都要打破沙锅问到底。比如,他看到闹钟一上弦就走,就想找出它的噢秘啊。于是,他把家里的闹钟悄悄地拆开,观察内部结构;他又看到半导体收音机能发出声响,就把它打开,仔细研究。现在,

7、家里的收音机坏了,他还能修理哩!    黄炜喜欢阅读自然科学读物。他常常把学到的知识绘声绘色地讲给同学听:从宇宙,地球,讲到古猿进化到人;从人们最出用手指计数,讲到现在的大型计算机;从古人梦想的空中驾云,讲到宇宙飞船,外星人,飞碟和星际旅行……他还善于观察周围的事物。从天空中的风云变幻,到地上的蚂蚁筑窝…正是因为黄炜有勤学好问的精神和细心观察的好习惯,使他成为了同学们当中的“小博士”。1、把第一自然段所缺的标点补上。(4分)2、根据原文在括号里填上合适的字。(3分)绘( )绘( )    风云( )( )    (  )学( )问3、黄炜为什么能

8、成为同学们当中的“小博士”?(3分)                                         4、谈谈你阅读后的

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