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时间：2020-05-09
《大班音乐《为什么》活动反思.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、大班音乐《为什么》活动反思1.活动中遵循以幼儿为主，给予孩子充分感受，大胆表现的机会。在活动中通过教师的范唱引导幼儿用提问的口吻学唱，对歌曲的反复感受，通过听PPT课件，让孩子从不同角度，以不同的方式来感受歌曲，感受歌曲中所要传达的意思。 2.在几次反复的感受歌曲的过程中，教师并不是仅仅枯燥的反复机械的听，而是在每项一次欣赏歌曲都给了孩子不同的要求，让他们带着不同的任务来欣赏歌曲，层层递进，逐步深入，这对于大班孩子来说是较为适合的。 3.此外，在引导孩子感受歌曲旋律、节奏，感受内容时尽量给了孩子说话、表达的机会，让他们能够把自己的想法说出来。
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