太炎小学张锦婷研修计划.docx

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1、浙江省2015年信息技术应用能力提升工程个人研修计划模板课例选择请结合项目进程及本学科学期教学进度，选择拟在本项目中进行实践研磨的课例。学科语文年级2单元5课程名称《纸船和风筝》教材版本人教版研修目标1、通过在线视频的观看，加强理论知识的深度学习，提高对信息技术的认识水平2、实现信息技术和教学的融合，通过实践，提升信息技术能力。3、结合校本教研活动，掌握信息技术与语文学科整合，处理多媒体素材等方法应用环境学校应用的是简易的多媒体设备（投影仪），教师使用ppt上课的情况比较普遍技术手段运用ppt，Excel和简单的图片剪辑工具研修安排请结合研修网项目组、区域、学校研修

2、安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。时间具体安排10月10日至13日根据诊断测试结果，学修适合自己的课程进行学习，撰写一份运用信息技术解决重难点的教学设计10月14日至19日在校本活动中，互相研磨，对教学设计进行修改。10月20日至11月8日观摩学习示范课例的教学实践和视频制作，上好一堂课，并进行视频录制。针对课堂效果，反思信息技术应用实践效果，撰写一篇实践反思。浙江省2015年信息技术应用能力提升工程10月9日至11月22日11月23日至12月21日修改完善，提交作业，查漏补缺。备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行

3、修改创新。