幼儿园中班活.doc

《幼儿园中班活.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、幼儿园中班活一、活动内容：  y角色游戏《超市、银行、幼儿园》  二、活动目标：  1、培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力，主题鲜明而稳定。  2、让幼儿学会协商分配角色，与同伴积极交往，友好合作。  三、活动准备： 1、超市、银行、幼儿园等主题游戏玩具。  2、让幼儿了解超市、银行的工作性质、内容。  四、活动过程观察及调整：  1、教师出示超市、银行、幼儿园等的主题游戏玩具，直接引入游戏。师说  “今天我们来玩角色游戏，这些玩具可以玩什么主题的游戏？”  2、师幼一起回忆上次游戏情况，指出游戏中的不足，提醒幼儿在

2、这次  游戏中改进。  师：小朋友也发现了游戏时我们有些地方做得不够，这次游戏时我们更要改 正了，做个讲礼貌、爱护玩具的好孩子，好吗？  3、幼儿自选主题，合作布置游戏场景。  4、引导幼儿分配和协商角色，可用“自报公议”、“猜拳”的方法解决。  刚开始幼儿还在争吵着当同一个角色，在老师的建议下，学习着用谦让、猜拳的方法来解决问题。  5、幼儿游戏，教师指导：启发幼儿各游戏主题串起来玩。  6、结束游戏：（1）、组织幼儿独立地、有条理地归类摆放玩具和整理游戏场地。  （2）、让幼儿自评各自玩的游戏情况。