改变叛逆女生.doc

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1、改变叛逆女生“老师个人的榜样，乃是青年心灵开花结果的阳光”，所以我们老师要有效的和学生进行心灵沟通，使学生能认真的学习、健康的成长！自从接手178班以来,我的确牺牲了很多休息时间去观察和了解学生，观察和了解他们负面的东西，以增强自己教育的针对性，及时纠正学生的小错误，提高自己的教育能力。我喜欢与学生交流和谈心。这样做的好处是能及时掌控学生的思想动态，既了解了情况，又无形中拉近了与学生的距离，真是一举两得.上学期我们班转学过来一个叫曾园的漂亮女生，上课时总无精打采，下课后喜欢与男生打闹,有时还偷偷染指甲、化妆，成绩

2、除了语文以外都高高挂起了红灯……这些现象都证明她已经越来越“危险”了，作为班主任我看在眼里急在心里,我私下与这位女生的多次谈话后得知,她是从双峰县转学来的,从小父母关系就不好,父亲吸毒、嗜赌、暴力，是看守所的常客，母亲忍无可忍，扔下她就去广东打工了,要钱就几百上千寄给她，她也只当妈妈是取款机。在一次晚上9点以后,她打电话哭着跟我说:“老师，我读不下去了，姨妈也不愿管我了”。随后，她说起了她的故事：以前爸爸妈妈曾在衡阳做过生意,在那里,她学会了喝酒、抽烟、进KTV、与小混混一起打架,老师对她的这种叛逆行为听之任之，

3、最后学校实在呆不下去了，她是休学了一年之后才来这里读书的。她都已经满十五岁了。现在她寄居在姨妈家,姨妈嫌她花钱大手大脚,星期天喜欢睡懒觉,上网.也不想管她了.要不是老师关心她,她早就不想读书，干脆破罐子破摔了，最后她说:我只是在这里耗时间而已.震惊之余，我不断安慰她，每个人都有过去，只要我们能正视自己，人的命运是可以改写的。她似乎听进去了，而且觉得自己问题已经引起老师重视和理解，于是精神得到支持和鼓励。在这种情况下，解决任何问题都有了良好的开端。第二天我又打电话给她姨妈，她姨妈听了我的分析后,表示会平时多关心她。

4、在这之后，她也有了些变化:与男同学不打打闹闹了，上课也能强打精神听课了。在表扬她的同时，我也把这些变化及时反馈给了她妈妈。因为我也要让家长们知道，我们对他们的子女是真的很关心，是真的很用心，是真的为他们的子女操碎了心，我们老师尽了自己最大的努力。后来，一有机会我就找她谈心，询问她的学习生活情况，让她觉得老师是很关心她的，慢慢地她也把我当成了知心朋友，一旦学习上生活上有什么困惑也喜欢跟我诉说，她由叛逆变得懂事了，还郑重的对我说：“老师，谢谢您为我做的一切！我会永远记得的！”我心中的一块重石头终于落地了。通过这个案例

5、，我感悟到和学生进行心灵沟通要做到以下几点：1、学会和学生沟通要找准机会，抓住重点，有的放矢，这样的教育才会有成效。2、学生是一本厚厚的书卷，需要心灵的关注，也需要耐心地倾听。3、老师必须用自己的爱心去感化学生，做到动之以情、晓之以理，才能使学生心悦诚服的接受。