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时间:2020-05-09
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1、莫夫里太太家的怪物(数学) 活动目标:1、让幼儿在看看、动动、玩玩中了解一星期的排列顺序,并能正确应用昨天、今天和明天。2、培养幼儿的动手操作能力和推理能力。活动准备:1、、幼儿操作材料:星期头饰。2、故事图片 活动过程:1、情节导入——大家都说莫夫里太太家藏了一只大怪物。其实,莫夫里太太是在家里干什么呢?(做蛋糕)。——为了制作这个大蛋糕,莫夫里太太不得不一次又一次的外出采购材料。她都买了些什么呢?(白砂糖、鲜鸡蛋、奶油、面粉、果酱)2、认识一星期——星期妈妈有几个宝宝,他们都叫什么名字?——
2、除了要买材料,莫夫里太太还要花时间制作蛋糕。这么多事情必须在一个星期内完成,莫夫里太太是怎么完成的呢?(出示表格)——问答游戏。师(拍手)问:星期一星期一买什么?幼儿(拍腿)答:星期一星期一买白砂糖。2、认识一星期的排列顺序。——莫夫里太太把每天需要做的事情都记在了行程表上,可是他们很调皮常常偷偷跑出去玩。看看在莫夫里太太的蛋糕会有什么变化?3、认识今天、昨天和明天。——教师导语:谁来告诉大家,今天是星期几?(幼儿讲述) “再请小朋友想一想,昨天是星期几?明天是星期几?”问答游戏
3、:“星期宝宝”围成圈,教师提问。需要回答的星期宝宝跳一跳。师(拍手)问:星期二的昨天星期几?幼(拍腿)答:星期二的昨天星期一?——小结:今天在中间,今天的前面一天是昨天,今天的后面一天是明天。——活动小结。——延伸活动:鼓励幼儿通过星期大表格来安排自己安排晨间与中午的游戏项目。施若楠
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