设计教案小班歌唱活动.doc

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1、设计教案小班歌唱活动：看一看活动目标：1、感受歌曲欢快、活泼的情绪2、愿意与同伴一起参加歌唱活动；学习用身体动作表现大象的长鼻子和狮子的爪子活动准备：CD；PPT，狮子、大象头饰人手一份，毛绒玩具大象和狮子各1个；活动室布置成森林场景活动过程：一：律动“郊游”师：宝贝们，快点看看！森林里的小动物们在干什么呢？教师指导；鼓励孩子大胆地用自己喜欢的动作表现看到的小动物二、熟悉歌曲‘看一看’师：森林里可热闹了，看一看，看一看，看到了什么呢？（教师做远看的动作）看到大象鼻子摇啊摇，鼻子摇啊摇（教师双手五指交叉握拳

2、，弯腰左右摇动双臂做大象鼻子，左右摇晃）；看一看，看一看，看到了什么呢？（教师做探地动作，慌张状）看到狮子狮子跑啊跑，狮子跑啊跑（教师双手五指分开胸前跑），大象狮子真威风！我们一起来学学大象歌狮子吧！观看PPT，幼儿再次熟悉儿歌教师指导：鼓励幼儿用轻松、愉快的情绪演唱歌曲1、用分角色扮演大象狮子游戏引导幼儿按XXXXXXXXXXX的节奏一起念鼻子摇和跑的动作，如鼻子摇啊摇，鼻子摇啊摇，狮子跑啊跑，狮子跑啊跑2、看动物头饰提示幼儿表演唱歌曲重点指导按XXXXXXXXXXX的节奏表现鼻子摇啊摇和狮子跑啊跑的动

3、作三、游戏<看一看>听音乐学唱，看一看1、教师交待游戏规则、玩法请幼儿自由选择狮子，大象角色，听音乐分角色演唱教师与幼儿一起玩游戏，鼓励幼儿边唱歌边游戏四、韵律郊游，带孩子们走出森林，与动物们说再见！看一看《巧虎》歌曲改编看一看，看一看，看到什么呢？看到大象鼻子摇啊摇，鼻子摇啊摇，鼻子摇啊摇看一看，看一看。看到什么呢？看到狮子狮子跑啊跑，狮子跑啊跑，狮子跑啊跑