陆金花个人研修计划.doc

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1、浙江省2015年信息技术应用能力提升工程陆金花个人研修计划课例选择人教版语文六年级上册第五组课文《少年闰土》研修目标1.理论联系实际，提高自己对信息技术在语文教学中的应用操作能力。2.结合课文教学，利用信息技术中的计算机辅助教学，引导学生主动积极参与学习活动，充分发挥学生的主体精神，提高教学效率。应用环境简易多媒体技术手段多媒体课件研修安排请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。时间具体安排2015.10（上旬）信息提升工程综合课程学习2015.10（

2、中旬）小学语文交互多媒体环境下的教与学的理论学习。2015.10（中旬）结合理论学习，设计教学媒体课件；利用信息技术，开展课堂教学。2015.10（中旬）利用信息技术的多媒体辅助，开展课堂教学实践。2015.10（中旬）根据课堂教学实践，进行反思，并联系理论尝试修改、提高。2015.10（下旬）继续进行理论学习，并联系实际提高自己对信息技术在语文教学中的应用操作能力。