音乐大班《稻草里的火鸡》教案.doc

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1、歌唱游戏:《稻草里的火鸡》执教者:徐雯雯活动目标:1、初步熟悉歌曲的旋律及歌词,学习歌唱游戏的玩法。2、尝试在歌曲唱到“我们围起菜园……”时较快地与同伴拉手形成“菜园”,并在音乐结束时和同伴一起蹲下,关上“菜园”的门。3、游戏中与同伴拉手围成“菜园”时能保持适当的距离。活动准备:1、火鸡图片。2、用圈做的稻草堆2个。3、每人一个点,贴在地上,可以随时撕掉。(教师也要有一个点,点的距离要近。)4、幼儿玩过“老鼠笼”的游戏。活动过程:1、教师创设游戏氛围,激发幼儿倾听歌曲的兴趣。(1)教师出示火鸡图片,激发幼儿活动兴趣。(2)

2、教师创设游戏氛围,引起幼儿倾听歌曲的兴趣。2、教师演唱歌曲,通过提问帮助幼儿理解歌曲内容。(1)教师第一遍清唱歌曲,反馈问题,帮助幼儿初步了解歌曲内容。(配班老师弹前奏)(2)教师第二遍清唱歌曲,帮助幼儿进一步了解歌曲内容。(配班老师弹前奏)(3)教师第三遍边唱歌曲边做动作,引导幼儿进一步理解歌曲内容。(配班老师弹完整伴奏。)3、在教师的带领下,幼儿坐在座位上边尝试唱歌曲边学习表演动作。(第4-5遍)(1)教师:我一个人捉火鸡实在有点力不从心,我想请你们帮我一起捉,好吗?(2)在教师带领下,幼儿坐在座位上边尝试唱歌曲边学习

3、表演动作。4、在教师的引导下,幼儿学习玩游戏。(1)教师介绍站点游戏的方法。(2)带领幼儿边唱歌曲边练习游戏玩法。(3)撕掉一个点,教师当火鸡,示范火鸡要做的事:在圈中想办法,接着在圈上钻进钻出,最后逃到稻草堆里,幼儿做捉火鸡的人。5、幼儿完整游戏。6、增加火鸡的数量,增加游戏的挑战性。(2遍)附:稻草里的火鸡(外国儿歌)哎呀不得了,这可真糟糕,我们的火鸡呀跑到哪儿去了?快点儿找一找,快点儿找一找,原来它偷偷逃到菜园里去了。快来快来!快来快来!我们围起菜园快把它捉到,看见我们它又跑了,跑到稻草里去了。(加最后一句作为捉火鸡

4、的音乐。)哎呀不得了,这可更糟糕,我们的火鸡呀它又逃跑了!快点儿找一找,快点儿找一找,原来它这回跑到院子里去了,快来快来!快来快来!我们同心协力快把它捉到,看见我们它又跑了,跑到稻草里去了。修改后的歌词:哎呀不得了,这可真糟糕,我们的火鸡呀跑到哪儿去了?快点儿找一找,快点儿找一找,原来它偷偷逃到菜园里去了。快来快来!快来快来!我们围起菜园快把它捉到,可是看见我们它又跑到稻草里去了。

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