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时间:2020-05-09
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1、幼儿园计划总结之小班德育工作计划一、指导思想 幼儿期是智力开发的最佳起,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步得道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一向非常重要的工作。因此,我们特制定此计划。根据幼儿的年龄特点和新>的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展。二、情况分析1、大部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差。2、心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关心他人。3、不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,本子随意撕等不尊重成人的劳动。
2、4、意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精神。5、文明行为习惯缺乏,没礼貌,不谦让,爱打架。三、措施、内容: 针对以上问题,我们要进行纠正、改善,促进幼儿良好品德形成与发展。对此,我们设计以下方案:1、常规教育,常抓不懈。⑴、班级每天进行晨谈,根据班务计划、周计划,切实际地开展,充分发挥晨谈的教育作用。⑵、有重点围绕季节、时事展开、丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识。⑶、开展系列活动,介绍先进人物,引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子⑷、开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化
3、。⑸、有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。四、具体工作安排: 九月份 1、常规教育 让幼儿熟悉一日生活常规。熟悉幼儿园环境,稳定情绪,较快的适应集体生活。高高兴兴的上幼儿园。 2、礼貌教育 进行初步的礼貌教育学说“早”“好”“再见”等礼貌用语。 3、节日教育:教师节,培养幼儿爱老师的情感。 十月份 1常规要求: 幼儿盥洗能力的培养。教育幼儿知道饭前、便后要洗手,和洗手的正确方法。 2进行“十月一日”爱节日教育,培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感。 十一月份 1、常规要求 (1)学习常规的培养:上课专
4、心听讲,坐姿端正。(2)继续学做有礼貌的好孩子,评出小红花。 3、进行爱集体守纪律教育,把每周五的晨间定为擦小椅子时间,进行劳动教育。 4、学习自己整理玩具。 十二月份 1、常规培养: (1)养成幼儿爱护物品及节约勤俭的好品质。(2)三个轻:起路轻、说话轻、放下东西也要轻。 2、家园联欢庆新年联欢活动,培养爱父母的情感。增进家庭成员的感情。 鼓励幼儿大胆参加集体活动,感受新年的乐趣。 一月份 1、常规培养: (1)自理能力培养。进行自理能力比赛,让每个孩子知道自己很能干,自己的事自己做。
5、(2)向幼儿进行友爱、谦让的教育。(3)节日教育:庆元旦。
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