音乐计划总结之六年级下学年音乐教学进度计划.doc

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1、音乐计划总结之六年级下学年音乐教学进度计划  教学目的要求1、 学会课本上的六首歌曲，通过歌曲的演唱，学生能够在音乐声中感悟生活，从而热爱生活。2、 学会常用的音符和常用的记号如反复记号、换气记号、力度记号及认识2/4、3/4、4/4、3/8、6/8及其强弱规律。3、能够进行节奏和旋律短句的编写练习。4、能够说出2首欣赏曲名及记住主要旋律，能够吹奏1首简单的竖笛曲。序号单元内容要点课时分配起讫时间主要措施  第一单元鼓乐传情 1、  听《将军令》《滚核桃》《非洲鼓魂》《黄河留下威风鼓》2、  唱《敲起我的小木鼓》《咿唷嘞啦》3、

2、  动 以击鼓方式表现特定情景4、  奏《夕阳萧鼓》   4   1-4周 通过看一些关于“苏南吹打”的图片，简单介绍主要演奏乐器来激起学生学习的兴趣。教唱的过程中可采用节奏游戏来增强师生互动。 第二单元溯流探源 1、  听《北风吹》《向阳花》《梁山伯与祝英台》《楼台会》》2、  唱《小白菜》《李玉莲调》  3  5-6周        在学唱《小白菜》时，可结合欣赏歌剧《白毛女》中的《北风吹》选段丰富课堂。 第三单元滔滔多瑙河 1、   听《瑞士山歌》《孤独的牧羊人》《爱尔兰风笛》2、   唱《幽静的山谷》《我和小提琴》3、 

3、  动采集与分享(1)  3  7-8   在教唱《幽静的山谷》时可以播放幽静山谷的风光图片.营造走进幽静山谷的课堂氛围,  第四单元动感拉丁舞 1、  听《美丽的赛林托》、《安第斯排萧》、《钢鼓音乐》2、  唱《拉库卡拉查》、《第一天去上学》3、  动完成旋律感受拉丁舞   4     9-10 通过听一段墨西哥民间歌曲导入新课，在学唱新歌的环节中可以让学生观赏墨西哥风光、民间舞蹈片。    第五单元灿烂阳光下1、  听《在灿烂阳光下》、《听妈妈讲那过去的事情》、《初升的太阳》、《熊猫的摇篮》2、  唱《金色的童年是一首歌》、

4、《花季雨季》《歌声与微笑》3、  动创编歌曲旋律4、拓展介绍马头琴   4   11-13  在学唱《花季雨季》前，可先向学生简单介绍影片剧情，接着赏读歌词。  第六单元同一首歌1、   听《让世界充满和平》、《梦幻之风》2、   唱《幸福快车》《真善美的小世界》《同一首歌》   3  14-16 用启发式谈话导入新课在学唱歌曲的这个环节中可以加入打击乐器为歌曲伴奏。