数学计划总结之小学数学教研组工作计划11.doc

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1、数学计划总结之小学数学教研组工作计划11新学期开始了，为了进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，提高我校数学老师的课堂教学能力和水平，促进教师成长，我校将一如既往地开展好数学教研活动。一、指导思想认真贯彻落实党的教育方针，以学校教导处教学工作计划要点为指导，以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念，稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题，转变教育理念，改进教育方法，优化教学模式，逐步提升课堂教学效益，提高各年级数学教学质量。二、目标任务1、继续发展上学期数学教学效果，提高数学教学质量，在不增加学生负担的前提下，数学教学质量稳步上升。 2、采用学、研、培结合，促进教师专业成长，

2、加强数学教师队伍建设。3、积极开展以说课为主题的课堂教学研讨活动，着力变革教师的教学方式，提高教师的数学素养。4、加强学生思维训练，培养学生的数学能力和创新意识。 三、主要措施1、扎实抓好常规教学工作：本学期将(Ａ)严把课堂教学质量关，把提高课堂教学质量作为工作的重点。做到备课要充分，目标要明确；上课要认真，方法要灵活。注重课堂教学的过程和结果，校领导和教导处将实行推门听课，努力促进教学质量的提高。(Ｂ)严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。作业布置要突出重点、适量，求实、求精、求活(C)实行教案改革：省、地学科带头人、骨干教师、名师不参与备课；参加工作５年之内（含５年）的新

3、教师独立完成本年级本学科的纸质整份教案；其他教师备电子教案，由各年级备课组长分工落实，每个年级一份。组长将分工的具体情况列入计划中。电子教案中也要注明备课人姓名。电子教案完成后用Ｕ盘拷到教导处存档。2、严格执行集体备课制度(每周五8:30—9:30)，做好“候课”工作，确保学生安全。坚持组织好每周三的教研活动，采用理论学习、网络学习、上课观摩研讨等形式开展有针对性和实效性的教研活动，每一次教研活动，做到活动前有中心议题；活动中有记录；活动后有分析、反思。对教师参加业务活动时的到会情况和参与情况进行公布，严格按照《学校考核评估方案量化细则》进行量化考核公布，并记于教师个人和教研

4、组评比，作为教师教研考核的依据之一。3、各年级认真拟定好教学计划并认真执行。在教学中，要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养，做好辅优帮困的工作。4、督促教师加强自身业务学习：养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外的教学交流和观摩等活动。要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为，每一位上公开课的老师，课后要进行反思。同时开展听课、评课的研讨活动，教师每学期听课不少于15节，一级教师不少于20节。教师之间通过互相听课、评课，取长补短，加强教学研讨交流，不断提高自己的教学艺术。 5、加强对青年教师的培养，发挥中年教师的引领带头作用，上学期开展的“青蓝工程”将以

5、更积极的方式继续。6、根据上级比赛需要，三月份将开展35周岁以下（含35周岁）教师的说课比赛7、第四届书香节，本着“减负、简单”的原则，老师将举行演讲比赛。具体方式是：先分年级演讲。再每组选送两位选手参加学校比赛。三、工作安排 周次及日期工作安排一（2月27日）制定学校数学组教研计划二（3月6日）数学教师会议，明确本学期研计划三（3月13日）各年级组上交教研计划四（3月20日）付霞老师公开教学五（3月27日）青年教师说课比赛六（4月3日）组内业务学习七（4月10日）张玮老师讲座八（4月17日）书香节教师演讲比赛九（4月24日）期中考试复习十（5月1日）五一劳动节十一（5月8日

6、）张文芳老师公开教学十二（5月15日）组内业务学习十三（5月22日）李萍老师公开教学十四（5月29日）组内业务学习十五（6月5日）黄树枝老师公开教学十六（（6月12日））六年级奥数竞赛十七（（6月19日））期末复习,写教学论文、随笔、课后小记及反思案例，常规检查十八（6月26日）期末考试、期末质量调研分析、写工作总结