学校规章制度之教研组长工作考评细则.doc

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1、学校规章制度之教研组长工作考评细则教研组长工作考评细则（试行稿）               教研组       组长                一、每学年末向教务处提出本组教师任课安排的建议，学年初推荐本组各备课组长人选。二、参照《教研组工作手册》，每学期期初制订好工作计划（具体要求见附件一），期中检查和反馈计划实施情况，期末写好工作总结。（工作手册包括计划和总结等一起交教科室）三、组织好二周一次的教研组集体活动，指导好每周一次的备课组分组活动，注重总结反思和信息收集，要有文字记录。   四、协助教务处做好期中、

2、期末的试卷命题工作，以及学区、兄弟学校等考试命题工作，并且做好试题保密工作。五、教师备课资料，教师听课本，学生作业本等检查工作。六、注重自身素质的提高，积极参加学校组织的教研组长外出参观活动，积极参与教研室组织的省、市、区等各项活动。七、组织教师参加各级各类教学技能比赛，落实外来听课和校际听课活动，组织和落实教师间的相互结对工作。不断帮助教师提高教学业务水平。每次区级以上比赛，都要会同教务处、教科室落实教师参加。八、每学期末参与对本组教师的教学情况考评及学校基层先进评选工作。对二年一届的区优秀教师和区教坛新秀评比，要做

3、好发动、考评和推荐等工作。九、主管和撰写本教研组子课题结题报告，落实学校大课题教改工作，其中子课题都能作为学科论文送区专题论文评审（具体情况视学校“笼头”课题的操作而定）。教研组长自己必须每年上一次公开课或教改课，二年写一篇区级以上获奖的论文。审议、督促、组织本组教师个人的教学研究课题。语、数、英、科教研组每年论文数应达7篇，区级立项数应达3篇，其中社会教研组每年论文数应达5篇，区级立项数应达3篇，音体美组每年论文数应达3篇，区级立项数应达2篇，综合组每年论文数应达1篇，区级立项数应达1篇。（论文具体评比时间见附件二）

4、十、新课程落实有计划、措施和资料的积累。十一、搞好本组的教风和组风建设，协调本组的工作和人际关系。每一条都完成其中一条不完成其中二条不完成三条及三条以上不完成    1．各备课组年段过关考试，各项指标位于学区内前2位。2．教研组在一学年中有一次全校性的大型系列活动，活动安排要列入学校工作行事历，且在《八面来风》、《金沙地》等刊物上一学年发表文章5篇以上（其中音体美组3篇，综合组2篇）。3．二年中本组教师有人被评为区级及其以上教坛新秀、优秀教师。4．教研组内形成教学智囊团（即有自主性，合作性），且本组教师在各类教学技能比

5、赛中参与面广，获奖档次高。5．本组教师有教师获区专题论文二等奖以上，获市专题论文三等奖以上。6．本组教师在一学年中各类论文评比总计有11篇以上获奖（其中社会教研组论文数应达7篇，音体美教研组5篇，综合组2篇）。7．教研组或备课组的课外兴趣活动正常开展，成绩显著。A．语文组区级以上读书征文活动、话题作文比赛、《金沙地》文学社参评等。要注意人均得奖数的提高B．数学组的全国数学竞赛等C．科学组的浙江省自然科学竞赛等D．英语组的区市级演讲比赛等E．音体美组的区艺术节和体育比赛F．综合组的信息技术学生电脑创作和科技比赛等，要注意

6、学生参与率与得奖率G．中考学科加分，各初三备课组要注意中考重高线人数。注意：艺术、科技、学科、读书活动等生均获奖率在A类学校前10名得基本分，前6名才有突出项目加分。   1．教务处、教科室根据考评细则进行考核。2．教研组长在学年未向全体教师作总结陈词。3．全体教师民主测评（优秀教研组评1—2个）。4．行政、工会集体决定公布结果。 备注：每学年按各组考核总得分情况对教研组长予以奖励。其余学校年度考核加分1．由政教处组织落实的思想品德与社会生活实践加分，其他专项性竞赛活动由相关部门负责落实参加。如《伤害事故条例》知识竞赛

7、、红十字救护等。2．由学校团委组织落实的少先队加分。