学校规章制度之校园安全教育制度.doc

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1、学校规章制度之校园安全教育制度　　一、学校安全教育要以学生为主，同时对教职员工开展教育。　　二、学校安全教育应包括以下内容：　　1、交通安全教育；　　2、游泳安全教育；　　3、消防安全教育；　　4、饮食卫生安全教育；　　5、用电安全教育；　　6、实验和社会实践活动安全教育；　　7、校内及户外运动安全教育；　　8、防地震及它自然灾害的安全教育。　　9、网络安全教育；　　10、防中暑、防煤气中毒的安全教育；　　11、紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育；　　12、心理健康教育；　　13、突发疾病救治常识教育。　　三、学校应在每学

2、期初组织教职工认真学习各种安全知识，强化安全意识。　　四、学校应根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力，确定各年级段安全教育目标，形成层次递进教育。　　初中安全教育目标：使学生树立安全法制观念，自觉遵守安全法规，保护公共安全设施；熟悉学校、家庭、社会中须知的安全知识，掌握事故发生后请求救助的基本途径，具备一定的危险判断能力和防范事故的能力。　　五、学校应根据有关法规和学校的布局状况，并在公安、消防等部门的指导下，制定应急疏散预案，并组织师生进行应急撤离、疏散、逃生演习。　　六、学校要根据地域、环境特点，把放假前、开学初、冬夏季

3、来临前作为安全教育的重要时段，重点对学生进行交通安全、饮食卫生、校内外活动安全和防中暑、溺水、煤气中毒等方面的专题教育，并传授发生意外事故的自救、自护知识和基本技能。　　七、学校应利用每年的全国中小学生“安全教育日”全国“安全生产月”等活动，针对安全教育的薄弱环节，根据教育主题开展各种宣传教育活动。　　八、学校要进一步加强家校联系，取得学生家长的配合，共同做好学生心理健康教育和心理障碍的疏导工作。　　九、学校每学期都要对全体师生进行法制安全讲座和考试。　　十、学校应加强校园安全法制文化建设，充分利用学校各种宣传阵地和设施，开展安

4、全法制教育，安全法制教育课必须做到计划、教材、教师、课时“四落实”，建立稳定长效的安全法制教育机制。