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时间:2017-12-17
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1、六年级下册语文第六单元教案及全套教学反思第六单元综合性学习难忘的小学生活教学目标:通过读“阅读材料”中的,感受作者对小学生活的怀念教学重难点:会制定计划前准备:有关材料一、阅读单元导语,激发学习兴趣1、导语:、你们已经在小学学习了六年,并且即将离开小学,开始新的学习生活。六年,你们从天真烂漫的幼儿成长为身心健壮的少年,这既是你们自己努力的结果,其中也浸透着学校、老师的心血。这六年中,发生过多少令人激动、喜悦、忧愁和伤心的事;这六年,是你们在人生道路上开始起步而永远难忘的岁月。在即将毕业的时候,让我
2、们开展一系列有意义的活动,把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出,并且永久珍藏,成为美好的回忆吧。2、六年级下册语文第六单元教案及全套教学反思第六单元综合性学习难忘的小学生活教学目标:通过读“阅读材料”中的,感受作者对小学生活的怀念教学重难点:会制定计划前准备:有关材料一、阅读单元导语,激发学习兴趣1、导语:、你们已经在小学学习了六年,并且即将离开小学,开始新的学习生活。六年,你们从天真烂漫的幼儿成长为身心健壮的少年,这既是你们自己努力的结果,其中也浸透着学校、老师的心血。这六年中,发生过多少
3、令人激动、喜悦、忧愁和伤心的事;这六年,是你们在人生道路上开始起步而永远难忘的岁月。在即将毕业的时候,让我们开展一系列有意义的活动,把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出,并且永久珍藏,成为美好的回忆吧。2、六年级下册语文第六单元教案及全套教学反思第六单元综合性学习难忘的小学生活教学目标:通过读“阅读材料”中的,感受作者对小学生活的怀念教学重难点:会制定计划前准备:有关材料一、阅读单元导语,激发学习兴趣1、导语:、你们已经在小学学习了六年,并且即将离开小学,开始新的学习生活。六年,你们从天真烂
4、漫的幼儿成长为身心健壮的少年,这既是你们自己努力的结果,其中也浸透着学校、老师的心血。这六年中,发生过多少令人激动、喜悦、忧愁和伤心的事;这六年,是你们在人生道路上开始起步而永远难忘的岁月。在即将毕业的时候,让我们开展一系列有意义的活动,把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出,并且永久珍藏,成为美好的回忆吧。2、六年级下册语文第六单元教案及全套教学反思第六单元综合性学习难忘的小学生活教学目标:通过读“阅读材料”中的,感受作者对小学生活的怀念教学重难点:会制定计划前准备:有关材料一、阅读单元导语
5、,激发学习兴趣1、导语:、你们已经在小学学习了六年,并且即将离开小学,开始新的学习生活。六年,你们从天真烂漫的幼儿成长为身心健壮的少年,这既是你们自己努力的结果,其中也浸透着学校、老师的心血。这六年中,发生过多少令人激动、喜悦、忧愁和伤心的事;这六年,是你们在人生道路上开始起步而永远难忘的岁月。在即将毕业的时候,让我们开展一系列有意义的活动,把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出,并且永久珍藏,成为美好的回忆吧。2、六年级下册语文第六单元教案及全套教学反思第六单元综合性学习难忘的小学生活教学目
6、标:通过读“阅读材料”中的,感受作者对小学生活的怀念教学重难点:会制定计划前准备:有关材料一、阅读单元导语,激发学习兴趣1、导语:、你们已经在小学学习了六年,并且即将离开小学,开始新的学习生活。六年,你们从天真烂漫的幼儿成长为身心健壮的少年,这既是你们自己努力的结果,其中也浸透着学校、老师的心血。这六年中,发生过多少令人激动、喜悦、忧愁和伤心的事;这六年,是你们在人生道路上开始起步而永远难忘的岁月。在即将毕业的时候,让我们开展一系列有意义的活动,把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出,并且永久
7、珍藏,成为美好的回忆吧。2、六年级下册语文第六单元教案及全套教学反思第六单元综合性学习难忘的小学生活教学目标:通过读“阅读材料”中的,感受作者对小学生活的怀念教学重难点:会制定计划前准备:有关材料一、阅读单元导语,激发学习兴趣1、导语:、你们已经在小学学习了六年,并且即将离开小学,开始新的学习生活。六年,你们从天真烂漫的幼儿成长为身心健壮的少年,这既是你们自己努力的结果,其中也浸透着学校、老师的心血。这六年中,发生过多少令人激动、喜悦、忧愁和伤心的事;这六年,是你们在人生道路上开始起步而永远难忘的
8、岁月。在即将毕业的时候,让我们开展一系列有意义的活动,把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出,并且永久珍藏,成为美好的回忆吧。2、学生读导语和活动建议。二、合作讨论,制订活动计划1、引语:在进行综合性学习之前,要做好一项十分重要的工作,那就是制定活动计划。有了好的活动计划,就为活动的成功奠定了基础。请大家回忆一下,我们在制定综合性学习活动计划时有哪些要求?2、学生汇报制定活动计划的要求。教师相机强调:(1)自由组成小组(2)讨论活动内容(3)制订活动计划(4)活动计划包括:活动
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