2019_2020学年高中语文第二单元唐代诗歌6琵琶行（并序）课时检测新人教版必修3.doc

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1、6　琵琶行(并序)一、基础训练1．对下列句子中加点词的解释，全部正确的一组是(　　)①如听仙乐耳暂明暂：暂时②却坐促弦弦转急促：紧、迫③寻声暗问弹者谁暗：悄悄④琵琶声停欲语迟迟：迟疑⑤转轴拨弦三两声拨：弹拨弦乐的工具⑥为君翻作《琵琶行》翻：按曲改编歌辞A．①②④B．①③⑤C．②④⑥D．③⑤⑥解析：选C　本题中，①“暂”是“忽然”，⑤“拨”是“弹拨”。2．下列句子中加点的词在文中的意思，正确的一项是(　　)A．使快弹数曲快：赶快满座重闻皆掩泣掩泣：掩饰哭泣B．歌以赠之歌：歌唱老大嫁作商人妇老大：排行第一C．凡六百一十六言言：句去来江口守空船去来：离去回来D．座中泣下谁最多

2、泣：眼泪弦弦掩抑声声思掩抑：低沉抑郁解析：选D　A项，“快”，畅快；“掩泣”，掩面哭泣。B项，“歌”，作歌；“老大”年龄大了。C项，“言”，字；“去来”离开。3．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是(　　)A.B.C.D.解析：选B　A项，动词，弹奏/介词，替；B项，“于”，均为介词，在；C项，代词，它的/语气副词，表商量或希望语气；D项，连词，用来/介词，把。4．下列句子中，全是侧面烘托琵琶女技艺高超的一项是(　　)①忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发　②转轴拨弦三两声，未成曲调先有情　③5东船西舫悄无言，唯见江心秋月白　④去来江口守空船，绕船月明江水寒　⑤座中

3、泣下谁最多？江州司马青衫湿A．①②③B．①③⑤C．②③④D．③④⑤解析：选B　②是弹琵琶前的准备动作；④是琵琶女自述自身遭遇时的环境描写。故选B。5．对下列诗句中所含修辞的解说不正确的一项是(　　)A．主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。(互文，借代)B．间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。(比喻，拟人)C．银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。(比喻，夸张)D．浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。(借代)解析：选C　A项，前句互文，后句“管弦”借代；B项，两句整体比喻乐声，“幽咽”本来是人的低泣声，这里写冰下泉流，有拟人辞格，进而整句形容音乐；C项，两句整体比喻乐声，没有夸张修辞；D项

4、，“丝竹”借代，指音乐。6．下列各句中对文化常识的解说有误的一项是(　　)A．司马，官职名，各个朝代所指官位不尽相同，战国时为掌管军政、军赋的官职，隋唐时是州郡太守(刺史)的属官，地位在州郡别驾、长史之上。B．迁，调动官职，包括升级、降级、平级转调三种情况。为易于区分，人们常在“迁”前面或后面加一个字，升级叫迁升、迁授、迁叙，降级叫迁削、迁谪、左迁，平级转调叫转迁、迁调，离职后调复原职叫迁复。C．谪，降职贬官或调到边远地区。意义与“擢”相反，本诗中“谪居卧病浔阳城”中的“谪”就是贬官。D．《霓裳》即《霓裳羽衣曲》，唐代宫廷乐舞，相传为唐玄宗登洛阳三乡驿，望女儿山所作。它

5、描写了唐玄宗向往神仙而去月宫见到仙女的神话。解析：选A　A项，应是“地位在州郡别驾、长史之下”。二、能力拓展(一)阅读下面这首唐诗，回答7～8题。放言五首(其一)①白居易朝真暮伪何人辨，古往今来底事无。但爱臧生②能诈圣，可知宁子③解佯愚。草萤有耀终非火，荷露虽团岂是珠。不取燔柴兼照乘，可怜光彩亦何殊。【注】　①此诗是唐宪宗元和十年5(815)诗人被贬赴江州途中所作。②臧生：指臧武仲。《论语·宪问》：“臧武仲以防求为后于鲁。虽曰不要君，吾不信也。”防：武仲的封地。武仲凭借其封地来要挟鲁君。③宁子：指宁武子。《论语·公冶长》：“宁武子，邦有道，则知；邦无道，则愚。其知可及也

6、，其愚不可及也。”7．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是(　　)A．诗题“放言”，就是无所顾忌，畅所欲言。首联以反问的句式明确有力地指出：作伪者古今皆有，人莫能辨。B．颔联使用典故，说明世人的可悲：他们只爱臧武仲式的假圣人，哪晓得还有宁武子那样的高贤。C．颈联以萤火虫发光但不是火、荷叶上的露水虽然呈球状但不是珍珠说明人们会被事物的假象迷惑。D．尾联紧承颈联，运用对比手法，将大火与荧火、明珠与露水进行对比，指出大火、明珠处境的悲哀。解析：选D　此联没有使用对比的手法。8．这首诗表达了诗人什么样的情感？请简要概括。答案：①对作伪者古今皆有，人莫能辨的强烈愤慨。②对当时朝廷是

7、非不分的不满。③对自身遭遇的愤愤不平。(二)阅读下面的唐诗，回答9～10题。别州民白居易耆老遮归路，壶浆满别筵。甘棠【注】无一树，那得泪潸然！税重多贫户，农饥足旱田。唯留一湖水，与汝救凶年。【注】　甘棠：《诗经·召南》有《甘棠》一诗赞美召伯。据说周朝召伯南巡时为了不惊扰百姓，在一甘棠树下休息。后以“甘棠”来称颂官吏的政绩。9．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是(　　)A．前四句写诗人离任时，父老准备筵席，拦路相送。诗人由于自己在任时“一无建树”而十分惭愧，不禁潸然泪下。B．诗歌前四句写出了百姓的依依惜别之情和诗人内心对杭州百姓的愧疚之情，