化学方程式的书写与应用（第1课时）学案

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1、化学方程式的书写与应用（第1课时）学案第4第三节化学方程式的书写与应用（第1时）【学习目标】1．记住书写化学方程式要遵守的原则。2掌握书写化学方程式的步骤，正确书写化学方程式。【学习重点】化学方程式的书写及配平。【学习难点】化学方程式的书写及配平【学习过程】一、回顾、预习与交流【旧知回顾】：1、用数字和化学符号表示：2个氧分子；3个镁原子；碳酸钙；氧化铝中铝显+3价；过氧化氢；碳酸；3个亚铁离子；n42、用数字和化学符号表示下列四辐图片的化学意义3、写出下列反应的符号表达式：镁条在空气中燃烧高锰酸钾制氧气双氧水制氧气电解水【新知导学】：

2、1、化学方程式的概念：用表示叫做化学方程式。2、化学方程式须遵循原则：、二、合作、研讨与点拨活动一、一、化学方程式的书写活动探究：阅读教材p10（归纳）1、化学方程式须遵循原则：、2、化学方程式的书写步骤（1）写：左边写化学式，右边写化学式，中间用“等号”相连。反应物和生成物不止一种时，则在其间用“+”号相连，读做“和”。（2）配：配平化学方程式：即各化学式前配上适当的化学计量数，使式子左右两边各种＿＿＿＿相等，符合质量守恒定律。（3）注：注明和生成物的。观察思考：P991什么是化学方程式的配平?如何配平化学方程式(以电解水为例)？2化

3、学反应发生的条通常有哪些？如何注明？3化学方程式中的“↑”、“↓”有何意义？使用时要注意什么？活动二、化学方程式的读法正确读法：以2H2+22H2为例：宏观角度读作：。微观角度读作：。三、总结、反思与提升1、化学方程式的书写步骤和含义?如何配平化学方程式(以电解水为例)？2、化学反应发生的条通常有哪些？如何注明？3、化学方程式中的“↑”、“↓”有何意义？使用时要注意什么？4、质量守恒定律的微观解释及相关解释四、自检、反馈与巩固【堂作业】1．下列关于化学方程式2H2＋22H2的读法中，正确的是（）A．氢分子加上氧分子点燃等于水B．氢气加氧

4、气点燃等于水．氢气和氧气在点燃的条下反应生成水D．每两个氢气和一个氧气在点燃的条下反应生成两个水2．一种化肥X，在运输过程中受到猛烈撞击，会发生爆炸，其反应方程式为：2X2N2↑＋2↑＋4H2↑，则X的化学式为（）ANH4H2BNH4N2H3NH4DNH4N33．下面是某同学练习书写化学方程式的过程。化学反应：镁带燃烧你认为每步书写是否正确？如不正确，请在相应的右边横线上改正。一写：g+2——g二配：g+2===g2三注：g+2↑===g2↓4用化学方程式表示下列化学变化：铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁：碳在氧气中完全燃烧：碳在氧气中不

5、完全燃烧：加热碳酸氢铵：双氧水和二氧化锰制氧气：碳酸不稳定而分解：红磷在空气燃烧_____________________________________________【后作业】1用化学方程式表示下列化学变化：1镁在空气中燃烧：字表达式符号表达式，化学方程式2铁在氧气中燃烧：字表达式符号表达式，化学方程式3氢气中空气中燃烧：字表达式符号表达式，化学方程式4红磷在空气中燃烧：字表达式符号表达式，化学方程式硫粉在空气中燃烧：字表达式符号表达式，化学方程式6木炭在氧气中充分燃烧：字表达式符号表达式，化学方程式7蜡烛燃烧：字表达式8加热高锰酸

6、钾：字表达式符号表达式，化学方程式9．过氧化氢制氧气：字表达式符号表达式，化学方程式10氯酸钾和二氧化锰制氧气：字表达式符号表达式化学方程式11．水在直流电下分解：字表达式符号表达式，化学方程式12．二氧化碳通入石蕊试液中：字表达式符号表达式，化学方程式13．二氧化碳通入澄清石灰水中：字表达式符号表达式，化学方程式14实验室制取二氧化碳：字表达式符号表达式，化学方程式1加热碳酸氢铵：字表达式符号表达式，化学方程式16碱式碳酸铜受热分解：字表达式符号表达式化学方程式17、碳酸分解：字表达式符号表达式化学方程式2、为防止煤气逸散使人中毒，常

7、在煤气中加入少量的有特殊激性气味的乙硫醇（2HSH）。乙硫醇在煤气燃烧过程中也可能充分燃烧，其化学方程式为22HSH+9242+2X+6H2，则X的化学式为（）AH2S4BS32DS2