资源描述：
《初中英语一过去时.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、天才教育培训学校专用资料一般过去时【定义】一般过去时表示过去某个时间发生过了的动作或存在过的状态。即描述已经发生过了的事情。【用法】A．be型 这一类型由be动词（was和were）+名词、形容词、副词、代词、数词或介词短语等一起构成谓语，表示主语以前或过去的个性、特征或状态。如： ①Iwasastudenttenyearsago.(主语+be动词+名词) ②Theywerehungryjustnow.（主语+be动词+形容词） ③Thebikewasunderthetreeyester
2、day.(主语+be动词+介词短语)④ItwasrainylastSunday.⑤TheywereveryhappyatKangkang’sbirthdayparty.B．情态动词型情态动词型句子的构成为“主语+情态动词过去式could+动词原形”，情态动词过去式和动词原形一起构成谓语，表示主语过去或曾经能做的事情。如： ①HecouldspeakalittleEnglishlastyear.(could+speak) ②Whatcouldshedowhenhewasten.C．did型
3、did型由行为动词过去式充当谓语，表示以前做过的某事，其构成为“主语+动词过去式动词”。如： ①IknewhimwhenIwasyoung. ②Hebelievedmeatthattime.【结构】主语+动词过去式+宾语即某人+某个动词过去式+其他。肯定式疑问式否定式否定疑问式Iworked.DidIwork?Ididnotwork.Didn’tIwork?Youworked.Didyouwork?Youdidnotwork.Didn’tyouwork?Weworked.Didwework?
4、Wedidnotwork.Didn’twework?Theyworked.Didtheywork?Theydidnotwork.Didn’ttheywork?He(She,It)worked.Didhe(she,it)work?He(She,It)didnotwork.Didn’the(she,it)work?否定形式：首先找句子中有没有be动词（was或者were）或情态动词（could），如果有，只要在be动词或情态动词后面加上not。如果句子中没有be动词（was或者were）或情态动词（
5、could）那么在后面加入didn’t（无论主语是什么人称）。一般疑问句：首先找句子中有没有be动词（was或者were）或情态动词（could），如果有，只要将be7Nopains,nogains天才教育培训学校专用资料动词或情态动词提前，放到主语前面。注意：句中第一人称和第二人称要互换。如果句子中没有be动词（was或者were）或情态动词（could）那么在主语之前加入did。注意：句中第一人称和第二人称也要互换。特殊疑问句：首先分析划线部分的意思，确定用哪个疑问词（what,where,
6、who,when,which,whose,how,howmany,howmuch,whatshape,whatcolour,what…doing,where…going,what…do）,然后找句子中有没有be动词（was或者were）或情态动词（could），如果有，只要将be动词或情态动词提前，放到主语前面。注意：句中第一人称和第二人称要互换。如果句子中没有be动词（was或者were）或情态动词（could）那么在主语之前加入did。注意：句中第一人称和第二人称也要互换。规则动词的过去式由
7、“动词原形+-ed”构成，具体变化有：1.直接在词尾加-ed。如:want—wanted,work—worked,need—needed,clean—cleaned2.以不发音的e结尾的在词尾加-d。如：like—liked,live—lived,use—used,move—moved3.以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅音字母，再加-ed。如：stop—stopped,trip—tripped4.以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加-ed。如：study—
8、studied,carry—carried,hurry—hurried,marry—married【不规则动词过去式】【练习】一、用所给词的适当形式填空。（Be动词）1.I__________(be)alittlegirlatthattime.2.When__________(be)youborn?3.Maria__________(be)borninCuba.4.Theweatheryesterday__________(be)verycold.5.They__________(be)very
