创新是一个民族进步的灵魂.ppt

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1、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个国家如果自主创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。----江泽民1玉不琢,不成器;人不学,不知道(持续更新,敬请收藏)整体感知1、阅读课文并试着结合课文说说创造性思维的含义及特征。提示:创造性思维就是在思维领域追求“独到”和“最佳”,在前人、常人的基础上有新的见解、新的发现、新的突破的思维。也可以说,创造性思维是指有创见的思维,即通过思维不仅能揭示事物的本质,且能在此基础上提供新的、具有社会价值的产物。2玉不琢,不成器;人不学,不知道(持续更新

2、,敬请收藏)2、根据课文内容说说下面的人创造性思维的特点。 ⑴亚历山大。⑵第一个看到无用的锯末想到可以用它压制成引火燃料的人。 ⑶在飞机场上看时装的人。⑷建筑师。3玉不琢,不成器;人不学,不知道(持续更新,敬请收藏)亚历山大的思维有着积极的求异性将无用的锯末变为有用的引火燃料,表现出敏锐的洞察力时装设计师有活跃的灵感在绿地间铺设人行道的做法是逆向思维4玉不琢,不成器;人不学,不知道(持续更新,敬请收藏)从以上例子可以看出创造性思维 的特点是:积极的求异性敏锐的洞察力创造性的想象活跃的灵感5玉不琢,不成器;人不学,不知道(持

3、续更新,敬请收藏)研读第三段,讨论这一段的结构特点.细部研读6玉不琢,不成器;人不学,不知道(持续更新,敬请收藏)研读第四段,讨论这一段的论证方法.7玉不琢,不成器;人不学,不知道(持续更新,敬请收藏)“从你的箱子里走出来”中的“箱子”指什么?“箱子”指的是难以突破的训练而成的思维疆界。它使人们难以突破常规性思维的束缚,寻找到新的领域、新的思路、新的观念和新的办法。8玉不琢,不成器;人不学,不知道(持续更新,敬请收藏)“看到画面之外”的“画面”在广泛意义上指什么?“画面”指直接呈现在眼前的可触可感的现象。“画面之外”指的是

4、现象所反映的一些本质属性。铁轨火车是眼前所见之物,而“市场”、“竞争”、“分享”、“相聚”、“交流”是这个“画面”之外的东西。9玉不琢,不成器;人不学,不知道(持续更新,敬请收藏)1、选择文章中你所感兴趣的一则故事,尝试给它换换标题,并说说它的含义如:将“使用你的想象力”这个小标题可以改为“没有想像就没有创造”,或“想像力比知识更重要”等。思考与探究10玉不琢,不成器;人不学,不知道(持续更新,敬请收藏)2、讲述生活中的创造性故事,并用一句话概括出故事的主题.11玉不琢,不成器;人不学,不知道(持续更新,敬请收藏)3、概括

5、文章在写法上的特点12玉不琢,不成器;人不学,不知道(持续更新,敬请收藏)文章自由灵活,短小隽永,充分发挥出语录体的特点,形式不拘一格,有的用小故事和创造者的实例,有的引用名言,有的直接说出自己的生活感受。13玉不琢,不成器;人不学,不知道(持续更新,敬请收藏)

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