班主任工作心得体会_1.doc

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1、班主任工作心得体会_1班主任的工作经历《既然选择了远方，便只顾风雨兼程》多年来班主任的工作让我意识到一个人的艰辛和艰辛，但让我更难忘的是被认可的快乐和成为阶梯的快乐。我经常问自己：一个普通的灵魂能走多远？一个人在普通职位上可以做出多少贡献？然而，正是这种世俗和平凡的工作给了我答案，并给了我继续在远方工作的勇气和力量。首先，创造一种阶级风格，用智慧引导学生。作为一名班主任，做好工作是一项不可推卸的责任。“团结，紧张，主动，向上”是我们的课堂培训。在收到新课程后，我谈到的第一件事就是团结。只有当每个人都扭成一根绳子时，他们才能产生强大而向上的力量。学生互

2、相帮助，坚定地树立班级声誉的理念。走出去并没有使这个班级失去信誉。我一直认为我是XX班的学生，代表班级形象。在《丑陋的人》，杨波先生说，“一个人是龙，三个人是一群昆虫”，充分说明了团结的重要性。做好统一后，主要掌握一个“紧”字，一个好班，要有战斗力，不时，纪律必须不同;不仅紧张，也不能让学生感到无聊。我这样做了让我们来谈谈“三个主要学科，八个关注点”。这三个学科是课堂纪律，卧室纪律和稻田学科。八大关注点是：注重个人形象，注重时间观念，注重学习方法，注重语言文明，注重卫生习惯，注重学习动力，注重身体安全和财产，并注意班主任和老师的面貌。在管理方面，人们

3、不适合处理问题，以班级为标准，实现公平正义，处理事件以使学生信服。优秀的学习风格是班级不断发展的动力。它可以有效地提高班级的凝聚力和战斗力。它是班上的生命线。在学习中，我们必须营造积极和紧张的氛围，发展潜能，激发热情，增强活力。每个同学都设定了近期目标和长期目标，坚持目标不放松，朝着目标前进，再进步，再进步，小小的进步和巨大的进步。每个学生都选择向竞争对手学习，相互学习，跨越每一章，比较和对比大型考试，找到差距，找到理由，形成学习，学习，追赶，帮助和超级的热潮，形成良好的学习氛围。就像我上一堂课一样，陈宇航设定了自己的目标，以赶上杜家珍（班上前六名）

4、，通过自己的努力，中期考试达到了七年级，第二次月考获得全班。第二个好结果，如果你愿意的话。学生实现他们的理想，既有动力又有乐趣，享受成功的喜悦。第二，注重成长，用美德教育学生。教育家陶行知说：“成千上万的老师教人们寻求真理，成千上万的学徒学会成为真正的人。“我认为学习成为一个男人是最重要的事情，然后这是一个长期的知识。如果我偏爱学生，我更喜欢那些有良好想法的学生。所以我让孩子成为第一个人：1.教育他们要负责任。对自己的健康和安全负责;负责自己的学习;对其行为的后果负责;勇于承担一些责任和义务。2.教育学生尊重他人。尊重家中的家人和朋友，尊重学校的老师

5、和同学，尊重社会中的每一个人。说话和做事要考虑他人的感受，善待他人，不善于自私，所有以自我为中心，否则去社会迟早会遭受重大损失。3.注意养成良好的习惯。行动养成习惯，习惯形成品格，品格决定命运。有了良好的生活和学习习惯，你将受益于生活。教育他们努力工作。一分耕耘一分收获。我的班级相对较好，学习压力很大。我教育他们不要害怕痛苦，不怕疲倦，改变压力作为动力，努力学习，争取更好的结果，并在获得成就感时有成就感。虽然努力工作的过程很困难，但战斗本身是一种乐趣！3.充满信心地发现潜能并激励学生。自信被称为“精神世界中的一朵花”，它可以产生积极的行为动机，培养人

6、的进取精神，对人们的成长和生活产生重要影响。着名的德国教育家迪斯托说：“教育的艺术不是教学的能力，而是鼓励，觉醒和鼓励。'学生的自信心逐渐被逐渐培养出来。有时候，鼓励的话语，赞美和成功的经历会增强他们的自信心。老师对学生的鼓励和鼓励就像一根魔杖，将石头变成金子。它经常让你的眼睛闪耀，并收到意想不到的结果。班主任应充分相信学生，创造机会，为学生提供空间，向学生展示机会，让学生体验学习的乐趣和成功的喜悦。一旦学生建立了信心，他们就会激发无限的激情和力量。陈艳曦心智聪明，但他的性格内向，他的表现并不出众，但他的潜力很大。我和父母多次沟通过。父母非常健谈。他

7、们非常重视子女的教育。他们非常担心自己的孩子，并寄希望于老师。我感到肩上的负担。我和燕燕多次交谈，得知他还读过很多书。在课堂上，他被要求回答问题，找到作业中的亮点，做出更积极的评论，创造尽可能多的机会向他展示，指导他如何准确地表达自己的感受，以及如何辞职表达意见，以及甚至如何利用散文的散文来介绍隐含的幽默。时间过去.在不断的鼓励和鼓励下，他逐渐建立起信心，他的热情更高。他灿烂的笑容挂在满是青春的脸上。一旦他和他的父亲参加了教育部门的朋友聚会。在晚宴上，父母谈到了素质教育。他很慷慨，冷静地说话。他以非常有见地的方式表达了自己的观点，让每个人都感到恐惧。

8、这是孩子吗？我目睹了长子的伟大成长，这位骄傲的父亲立即打电话给我。我无法用言语压抑兴奋，我想向老师表示感谢！