设计实验思路.ppt

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1、16.3比热容设计实验思路:(1)要研究这个问题,必须保持____和_________相同._______不同.(2)取两个______的烧杯盛放质量相同的两种液体(水和煤油),用_____的两个电热器给它们加热使它们升高相同的温度,看它们所用的时间的长短.不同物质,当它们质量相同、让它们升高相同的温度时,它们吸收的热量_____?质量升高的温度物质相同相同水煤油实验:20℃20℃30℃30℃液体质量m/g初温t0/℃末温t/℃升高的温度(t-t0)/℃加热时间t/min水500g20℃煤油500g20℃30℃30℃10℃1

2、0℃2min4min(1)吸收相同的热量,煤油升高的温度比水的多.(2)升高相同的温度,吸收的热量不等,水吸收的热量多.分析此表你能得出的结论是:1Kg的水在温度升高1℃时所吸收的热量与1Kg的酒精在温度升高1℃时所吸收的热量_______.(3)比热容是_____的一种特性.它可以用来鉴别____物质(1)比热容的定义:单位质量的某种物质在温度升高1℃时所吸收的热量叫做这种物质的比热容.(2)比热容的单位:焦耳/(千克·摄氏度)J/(Kg·℃)不相等物质符号:c焦每千克摄氏度水的比热容为:_________________

3、其物理意义:_________________________________________.4.2X103J/(kg.0c)1千克的水在温度升高1摄氏度时所吸收的热量为4.2X103焦耳查比热容表回答下列问题:1.哪种物质的比热容最大?它为多少?3.每种物质都有它的比热容,水与冰的比热容是否相同?4.同种物质的比热容相同,不同种物质的比热容不同.物质的比热容由____________来决定.与物质的质量、温度无关,只与物质的状态有关。2.砂石的比热容是多少?它表示什么意思?物质的种类1千克的水在温度升高1摄氏度时所吸收的

4、热量为焦.5千克的水在温度升高1摄氏度时所吸收的热量为焦.5千克的水在温度从5摄氏度升到10摄氏度时所吸收的热量为焦Q吸=cm(t-t0)说明:物体吸收的热量与物体的比热容、质量和温度的变化量有关。.4.2×10×5×134.2×10×1×134.2×10×1×(10-5)3热量=比热容×质量×(变化后的温度—变化前的温度)热量计算:同理:Q放=cm(t0-t)你知道沿海地区白天和晚上的气温变化不大,而在沙漠地区昼夜气温变化较大的原因吗?因为水的比热容比砂石3倍多.显然对于同样多的水和砂石来说,在吸收的热量相等的情况下,水的

5、温度上升得少,而砂石的温度上升得多.练习1.关于比热,下列说法正确的是()A.物体的比热容跟温度有关B.物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关C.物体的比热容是物质本身的一种特性D.物体的质量越大它的比热容越大C2.下列说法正确的是()A.一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一B.吸收热量多的物质,比热一定大C.高温物体放出的热量一定多D.质量相等的水和煤油,吸收了相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度3.在农业生产中,为了保护秧苗夜间不致受冻,傍晚时要向秧田里多灌些水,这是因为水()A.密度大B.比热容大C.温

6、度高D.热膨胀大DB例题鉴赏例:使4千克的水温度从15℃升高到65℃,求需吸收多少热量?Q吸=cm(t-t0)=4.2X10J/(kg.℃)×4kg×(65℃-15℃)3=8.4×10J5答:需吸收8.4×10J热量5练习提高在常温常压下,6X10J热量被100千克20℃的水完全吸收后,其水温升高到多少℃?7本节课你学到了什么?(1)比热容的定义:单位质量的某种物质在温度升高1℃时所吸收的热量叫做这种物质的比热容.(2)比热容的单位:焦耳/(千克·摄氏度)J/(Kg·℃)(3)比热容是物质的一种特性.它可以用来鉴别物质(4)

7、热量计算:Q吸=cm(t-t0)Q放=cm(t0-t)

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