大学生假期支教社会实践.doc

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1、大学生假日教育社会实践有一种生活。如果你没有经历过,你将不会知道艰辛。有一种困难。如果你没有经历过,你就不会知道幸福。有一种幸福。如果您还没有拥有它,您将不知道纯度。教学是一种体验,一种磨炼,一种生活财富。当我去采访客家学生建立梦之队的梦想时,我还记得寒假。我还记得我最初的野心。我还记得5月份去大学城培训的喜悦和苦涩。我还记得那个夜晚的夜晚。写下课程计划的场景。最后,在7月20日,XX,我开始了热情和无限期望的教育之旅。我会永远记住这个特别的日子!这一天,我有很多教学计划和教材,充满了兴奋和热情,我走进了广东省梅州市xx县xx镇的xx小学教学。经过15天的回忆,教学的生活就像一杯茶。没有华

2、丽的色彩和醇厚的味道。淡淡的香味是无穷无尽的。7月20日,梅城教学团队的12名成员来到水寨站与其他成员一起参加。在两个小时的车程中,我们谈论和笑了,更多的是关于教学生活的期望。我们在水寨站见面后,来自教学团队XX队的22人将中巴带到了xx镇。在此期间的两小时车程非常痛苦。它一直在山上,道路非常糟糕和摇摇晃晃。车里有倾盆大雨,我在车里,心里有点不安,心里有点担心。面对陌生的环境,从未见过的学生。我想,我们怎样才能在最短的时间内相处?考虑到各种想法,我不知道xx小学。学校环境比我预期的要好得多!我和李莉,李大姐和余巧被分配到宿舍!那天晚上我们四个人会混在一起!7月21日,正在进行清洁和家访,宣

3、传我们的教学团队并告知开始时间!7月22日是学生的报名时间。我们招收了近200名学生。成绩包括小学三年级到三年级!7月23日是开幕式和上课会!我还记得当天的班级会议。我第一次作为班级老师登上了第一堂课。除了兴奋和快乐之外,我的心有点紧张。面对可爱的面孔和对知识的渴望,我对课程负有深刻的责任,特别是在青春期,在叛逆时期,我们应该深入其中,为他们打下良好的基础,让他们健康成长!在课堂上,我看到了很多课。顽皮的男生,总是和我们在一起,女生很害羞,当学生自我介绍时,女孩甚至不敢去讲台,甚至不敢在自己的座位上自我介绍!男孩喜欢开始和笑女孩们!然后是班级委员会,顽皮的男生总是来参选,女孩几乎没有人会上

4、来,我们只能鼓励他们担任班主任,但女生中包括一些性格内向的男生都不敢前来选举!最后只能选择少数顽皮的男孩作为班级成员。虽然我真的想改变它们,但为了尊重舆论,事实上,他们不能投票给这些人。个人活动,我让他们在做之前想一想!7月24日是上课的第一天。我是一级和二级语文老师!我这天上课都上课了!对我来说,感觉是第一堂课非常害羞。非常害羞,没有人愿意回答问题,似乎对我的教学内容,打瞌睡,恶作剧,一切都不感兴趣,但可能是因为我是他们的班主任,他们不敢太多!我真的不知道如何在二年级评估班级。我睡了,做了我自己的事,通过了纸,离开了座位。我还批评他们!下课后,我打电话给两个班的班级代表,请他们评论我的教

5、学是否太无聊,内容不是太深奥!他们说这不会是无聊的,不是深奥的,这是我的言论速度有点快,第二课说我所说的对他们非常有帮助。说到内容对他们有帮助,这是事实,我说的是小说,诗歌,散文等知识的总结,她说老师不会详细告诉他们!所以,第二天,我仍然按照第一天的教学方法和内容进行演讲!我发现他们仍在打瞌睡,玩手机,还有一切!我再次找到了它们,结果仍然非常好,没有它会很无聊而且不深奥!但我觉得事情并非那么简单,我的直觉告诉我他们不能接受这些教学内容!我打电话问了一位中国老师的妹妹,她说当你在那个年龄的时候,你必须学会思考它。我喜欢听什么,你有什么兴趣,他们还在第一天和第二天,没有这样的压力接受这些系统,

6、不要像三个学生,高年级学生,甚至大学生那样教他们!你只教10天以上,你不应该只把考试教育的知识带到考试的内容,而应该把他们需要的其他东西都拿不到。我想了一会儿。我觉得老师的妹妹真的说这很合理。虽然我所谈论的内容是系统性的,但他们现在没有压力和兴趣接受它们,他们的老师可能会在以后谈论它。我想你所做的比这个知识更重要,更有意义!我想了一天,为了他们害羞的问题,我打算改变我的教学方法,谈论一些可以由角色扮演的戏剧小说,让他们大声播放,然后分析角色,分析角色。文字和一些细节。这些问题促使他们小组讨论回答问题,目的是锻炼他们的勇气,培养他们的团队合作能力!在第一堂课中,我看到了他们的急剧变化,他们不

7、再在课堂上打瞌睡,顽皮但是,他们充满激情,他们从一开始就改变了回答问题和角色扮演,积极举手回答问题和角色扮演!课堂气氛也很活跃,他们每天都期待语言课!另一方面,船长也赞扬了我的语言课。曾戈说我的语文课可以作为示范班!当我付钱时,我会感到非常高兴,我非常兴奋和兴奋!在下一堂课上,我还从事过几门语言练习课,包括讲座,交流等,都非常成功。讲座中有几个女孩不在报刊上。它越来越流畅!我喜欢上课的第一天!说到第二节课,我也使用这种教

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