给家长教育孩子的几点建议.doc

《给家长教育孩子的几点建议.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、给家长教育孩子的几点建议建议父母教育孩子亲爱的父母，大家下午好！我将邀请所有人谈论教育儿童的问题。儿童的成长不仅取决于教师，学校，还取决于父母和家庭。但现在很多家长对如何教育孩子缺乏真正的了解。有些父母使用旧方法，对孩子的过错，不打架或发誓，不仅不起教育作用，而且适得其反。有些父母总是喜欢将孩子与他人比较，或让孩子做他们想做的事，“他们应该怎样”，严重挫伤孩子的热情，抑制孩子的健康成长。那么父母如何更好地与学校合作，教育孩子呢？以下是一些想法和建议。1.爱必须是正方形和严格的。导师经常有“极化”

2、。无论是爱死，还是亲近人。爱孩子的父母经常为孩子做一切事情，这样孩子就不能学会用自己的力量克服困难，而自己的事情也不是靠自己做的，以为别人的帮助是理所当然的。有些父母用“爱”作为对孩子过于苛刻的理由，经常舔孩子甚至打孩子。这样的孩子往往听话，但逐渐失去自尊，自信，失去前进的勇气，坚持不懈，失去说实话的愿望。理想的导师应该是“爱和有良好的学位”。父母应该对孩子说更多的鼓励，与孩子分享快乐时光，给孩子更多的发展空间，并相信孩子一定是最好的。2，不要取代孩子的选择。在与孩子打交道时，父母往往有一种“不

3、放心”的心态。很多东西都有助于孩子帮助孩子从小就穿衣服，让孩子与成人一起睡觉，孩子们上学，帮助检查文具书籍，防止孩子做家务。即使他们长大，他们也在寻找工作和结婚。父母必须赚大钱。在这种安排中，孩子的好奇心和他想要尝试的心理被抹杀，变得懒惰，依赖，害怕疲劳，缺乏意见和不负责任。孩子可以做什么，让孩子尽快自己做。关键的选择是让孩子选择自己，以增强他们的责任感和自信心。3.了解多元智能。哈佛大学教授和心理学家霍华德加德纳提出的人类多元智能理论得到了广泛认可。该理论认为人类至少有七种智力，即：语言智能，

4、音乐-节奏智能，逻辑-数学智能，视觉-空间智能，身体-动力学智能，自我知识-内省智能，这些智能在不同的人身上以不同的方式错综复杂地结合在一起，因此每个人的智力都具有独特的表达和特征。因此，我们应该清醒地认识到，情报是多方面的，并以不同的形式表现出来。判断一个人是否聪明以及是否成功的标准应该是多种多样的。不要过早地结束你的孩子。教育你的孩子善于发现自己的优势，挖掘和发展，最终每个孩子都会成功。错误和成功一样重要。大多数父母总是认为“孩子犯错误”，但对于孩子的成长，错误是成功的必然和成功。儿童犯错误

5、的过程是儿童不断尝试，创新和成长的过程。因为孩子们害怕犯错误，所以他们不敢尝试任何事情，并且小心谨慎地成长。那是最大的失败。错误也是一种美丽和成功。如果孩子错了，父母必须冷静对待。当这是一件好事，当孩子有机会进步和成长时，不要大惊小怪，不要害怕孩子犯错误，也不要给孩子一个尝试和练习。机会。5.学会赞美孩子。现在每个人都知道欣赏教育，但吹嘘孩子也是一个学习的问题。如果使用得当，艺术只能达到预期的效果。首先，赞美应该是公平合理的，实事求是，不夸张，不畏缩。如果不允许表扬，那么孩子就会产生怀疑并且不会

6、被激励。如果你犯了一个错误，孩子会误解错误的一个并产生不良影响。其次，赞美应该是真实的，只有真正的内心和真实的感受夸耀，孩子才能积极回应。心不在焉，敷衍了事的孩子常常觉得他们在欺骗他。家长们对每个孩子的进步表示由衷的赞扬，这将使孩子感受到真诚和感情，并树立“我将来会做得更好”的决心和信心。第三，我们必须赞美时间，否则情况会发生变化。如果没有当时的气氛，赞美效果将会降低。有许多形式的赞美：除了真诚的语言，还有欣赏的眼睛和微笑，亲切的拥抱，温柔的触摸，等等。孩子的成长不是一次性事件。父母应该时刻关注

7、他们的行为和行为。他们经常赞扬自己的优势和进步，让孩子们充分感受到父母的信任和鼓励。6.教导你的孩子欣赏他人，不要以自我为中心。唯一的孩子往往是转过身来的其他人。他们很少考虑别人，也不知道如何欣赏他人。当然，他们不能谈论合作，给人际关系带来麻烦，不利于未来的职业生涯。父母应该教育孩子学会欣赏他人，以便他们能够正确地看待自己并与他人合作。您经常可以邀请其他孩子与孩子一起工作，引导孩子去欣赏他人。如果我们能教育我们的孩子从他们遇到的每个人那里学到一个优势，那么我们的孩子就会非常好。7.帮助您的孩子建

8、立自信和自尊。我们的父母和朋友经常忽视培养孩子的自信心并保持他们的自尊心。例如，如果一个孩子有一个大包，孩子没有机会做事，自我尊重和自信无法建立，而这个人根本无法建立。我们应该始终鼓励孩子的独立思考和自我决定行为。在我们批评孩子的错误之前，我们首先必须赞美他的好方面，从而保持他们的自尊和自信。即使孩子错了，他仍然要赞美他独立解决问题的行为，然后解释他为什么错，这将有助于孩子的自尊和自信的培养。许多批评可能会成为儿童的问题，其效果将比批评更有效。8.抓住机会教育孩子。教育孩子的机会很多，比如安排孩