小学班主任工作小结.doc

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1、小学班主任工作小结小学班主任工作总结（1）优秀的课程是培养学生个性的沃土。在这片肥沃的土壤中，学生的个性可能会让人眼花缭乱。在这学期，我将成为一名快乐而成功的班主任，作为我不断努力的目标，培养学生具有良好的个性，健康的身心，勤奋和学习，勇于探索作为我工作的目的。首先，以身作则班主任应该以个人魅力征服学生，用自己的热情和活力感染学生。无论是教学还是说话，都会对学生产生很大的影响。为此，我通常不仅要保证每节课，还要纠正每一项任务，并注意我的言行是否合适，尤其是每天早上，我总是比学生更早到达，一旦到达学校。协助学生健

2、康，纪律和学习。在下雪天，他们会前往学校提前清理卫生区。通过这种方式，学生不仅逐渐养成了爱劳动的良好习惯，而且还想为自己的班级争光。第二，培养学生的良好习惯由于年龄小，三年级学生的声音较少。我从培养学生的良好习惯开始，加强了对小学生的定期培训。培训包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对日常，课堂例程，装配和装备例程，卫生例程，劳动例程和公路团队例程的要求。同时注意培养学生勤俭节约的良好习惯。我的班上只有一个孩子，大多数学生都有一个更好的家庭。浪费了学生。到处都是零食，浪费的橡皮擦和书籍。面对这种情况，我以

3、极大的耐心和热情对待我的班级学生。我专注于使用团队课程来教育，告诉他们革命故事，并思考战争年代人们的生活。让他们表达自己的意见，谈谈面包的来源。灾区儿童需要什么？渐渐地，课堂上的浪费要少得多，每个人都在争相把所存的钱捐给有需要的孩子。三是密切关注班干部的形成和培养班级的集体出现主要由小干部决定。小干部在课堂上扮演着“点对面”和“面对面”的角色。我称他们为班主任的左右手。“因此，我在课堂上进行民主选举时非常谨慎，选择具有强烈吸引力和自我管理能力的干部团队，每个人都深信不疑。为了培养班干部的威信，我经常做以下工作：

4、（1）赞美班干部的优点，宣传先进事业，帮助小干部树立声望;（2）鼓励干部大胆工作，指导工作。在这种方法的同时，我们在学科中树立了榜样，努力使全班在各个方面发挥示范作用，即“以人为本”;（3）培养干部团结协作精神，通过一小批干部建立正确，健全的悖论，带动全班集体，即“面子”。事实证明，我的课程在本学期的学习风格和课堂风格上发生了很大的变化。四，注意家校联系在学期期间，为了更好地与家长合作，我举行了两次家长会议，其中一次专门针对家长如何协助学生在孩子三年级学习和支持学校工作，并为家长提供了有关如何有机会指导学生的写

5、作-“父母经验交流”，在交流中，很多有经验的家长都会告诉他们一些自己的好方法，为其他家长提供很好的参考和启发。五，积极参加学校的各项活动集体活动可以最好地培养学生的凝聚力和集体荣誉感。我带领学生积极参与学校的各种活动，如电台游戏，绘画比赛，贺卡和爱情。开展一些与教学相关的活动，如写作，阅读，计数比赛，全方位展示学生的才能，发展个性，逐步形成健康，团结，团结的班级。6.用爱心照顾和保护每个学生并转变为学生成为一名快乐而成功的班主任是我不断努力的目标。我认为校长必须首先要有一颗热爱学生的心。没有爱，就没有教育。特别

6、是，我们必须善待班上的本科生，恢复他们的信心，激发他们的热情。课程和学生分为三类：1。有学习困难的学生;2.自我控制能力差的学生;3.学习困难且自我控制能力差的学生。然而，他们所表现的基本上是自卑，孤独，缺乏自信，不团结或故意混淆。通常我会更频繁地与他们联系和交谈。当我有时间时，我会经常与他们交谈，比如谈论他们的爱好和爱好;谈谈他们的假期结束了;谈论他们的父母，家庭，当然还有一些学习方法。这些有意无意的对话往往会增强教师和学生的感受，使学生感到教师关心他们并非常重视他们，使他们对灵魂有归属感，特别是如果他们取得

7、进步，我必须在课堂上宣传使他们成为班级的核心，给他们一种自豪感，从而鼓励他们与他人互动并建立自信的勇气。在课堂上，我还经常进行“眼睛”运动，看看谁找到了别人最好的，并且彼此说，这样我的班级学生总能处于发现他人的状态。我一直认为，这是一种最有效的班级管理方法，可以让人们感慨并说服人们。这个学期，我总是喜欢这个词，并且充满感情。事实证明，我的同学有强烈的爱，没有歧视别人，有良好的阶级风格。在这学期，我和我的学生们在一起，觉得我的日子真快。虽然我每天都很忙，但我很忙，很忙。我会更加努力，提高自己，提高自己。小学班主任

8、工作总结（2）凭借对教育的热情，我踏上了神圣的平台。一个学期已经过去了。一个新的学期即将来临。在过去的六个月里，我深深体会到了成为一名教师的艰辛和乐趣。我把自己的青春献给了我所热爱的教育，并致力于每一位学生。一个学期的工作已经结束，收获很多。下面我总结一下上学期的工作，以确定新学期工作的新目标。一是思想政治表现，道德素质和职业道德。我们要认真贯彻党的基本路线，教育方针和政策，通过报刊杂