人教版小学语文第九册口语交际2 教案教学设计.doc

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1、人教版小学语文第九册口语交际2教案教学设计第二课时(21)(口语交际)一、启发谈话1、启发谈话(略)2、说自己的梦。(教师参与说)3、评议。(1)谁想把自己做过的梦说给大家听?(2)你们认为他说得怎样?做到说清楚、讲具体了吗?(在此基础上,引导学生说自己的梦还要做到吐真情。)(3)再找几位同学说说自己的梦。二、畅谈理想。1、启发谈话。2、同学们坐稳了,让我们乘着时间飞船,穿越时空隧道,走向未来。20年弹指一挥间,很快过去了,这时的你是什么样子的呢?3、畅谈未来。(小组内谈)4、小组代表全班交流。5、小结:为实现自己的理想,现

2、在应该怎样做?[意图:通过学生畅谈未来,创造了交际情景,锻炼了口语表达能力,展示了学生的情感、态度、价值观。]三、布置作业。四、把自己的梦或梦想说给爸爸妈妈听。资料提供者:

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