中班健康能干的我教案.doc

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1、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评

2、价你是我语录人我的班级健康有能力。我中班的中等健康工作计划主要包括活动目标，活动要点，活动准备，活动及其他活动，练习攀爬，滚动，步行，跳跃等，以感悟使用身体各个部位，在运动中体验自信和勇敢。开心，开心，适合幼儿园老师参加中班健康活动课，快来看看我干练的教学计划。活动目标：1.练习攀爬，滚动，步行，跳跃等，以感知身体各个部位的使用情况。2.在运动中体验自信，勇气和成功。3.培养基本动作和行走，跑步和跳跃等动作的敏感性和协调性。4，锻炼孩子的手臂力量，协调和灵活的训练动作。5.培养幼儿的活泼性格。活动重点：重点：在运动中体验自信，勇气和成功。难点：让孩子练习攀爬，滚动

3、，步行，跳跃等方式，以感知身体各个部位的使用情况。活动准备：1.一座木桥，三个障碍物，一个垫子，一个半圆形爬行桶和儿童读物A《我是谁》和《胆小先生》。活动程序：1.创建一种情况，活跃的身体：你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语

4、录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜

5、欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人'我们身体的哪些部位可以移动？'手脚可以帮助我们做什么样的运动？“邀请幼儿以音乐的节奏在身体周围移动。2，提供资料，请自由探索：邀请幼儿选择不同的材料来练习和体验身体各部位的使用：'这里有很多运动器材。想一想。演奏这些乐器时，身体的哪一部分最重要？“请专心交流经验：'运动期间哪个部分工作最多？“3，重点指导，请为孩子练习难点：向“孩子们”介绍游戏：孩

6、子们分成四个小组，分别站在场地的四个角落。每组儿童按逆时针方向玩耍，依次完成木桥，绕过障碍物，在垫子上翻滚，钻挖水桶等项目后，第一个完成的团队获胜。请玩1-2次游戏，并向他们强调尽管每个小组的起点不同，但每个人都必须依次完成四个游戏项目。4.请听孩子们《健康歌》自由放松并结束活动。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能

7、够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人