中班健康活动教案：蔬菜宝宝教案(附教学反思).doc

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1、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的

2、自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人中班健康活动教案：蔬菜婴儿教案（对教学有反思）中班健康活动蔬菜婴儿课计划（含教学反思）主要包括活动目标，活动准备，活动过程，活动扩展，活动反思等内容，了解几种常见的蔬菜和种子，尝试对蔬菜种子进行比较和分类。适合幼稚园老师参加中班健康活动班。来看看蔬菜婴儿课程计划。活动目标：1.了解几种常见的蔬菜和种子。2.尝试比较和分类蔬菜种子。3.学习用完整的语言表达。4.知道身体需要各种不同的营养。5.初步了解健康常识。活动准备

3、：1.西红柿，青椒，青豆，南瓜和其他种子蔬菜。2.准备老师，父母和幼儿收集的蔬菜种子。3.准备小纸笔和水彩笔，让孩子们画蔬菜的图标。活动程序：首先说蔬菜比赛在教室里，有几份蔬菜种子，例如西红柿，青椒，青豆和南瓜。让孩子用完整的语言说出蔬菜的颜色，形状和名称，然后正确的小组拿一块蔬菜。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情

4、，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就

5、像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人二，观察蔬菜1.引导孩子将蔬菜切开，看看横截面是什么，

6、垂直截面是什么样。2.请幼儿剥去蔬菜种子，将它们放在盘子上，看看这些蔬菜的种子是什么样。三，了解种子看一下蔬菜种子的标本是什么样的，触摸并说出感觉。四，种子分类1.请准备蔬菜的小标签，并贴在塑料袋上制成种子样品。活动额外资讯：将图片放入学习包《主题活动、蔬菜拼图》中，放入孩子可以操作的操作区域。活动反思：在这项活动中，孩子们积累了一些了解蔬菜的经验。因此，孩子们可以分辨常见的蔬菜。通过观察蔬菜的形状并了解其名称和特征，在教学中，我结合使用了图片和蔬菜。让孩子们更加直观和现实地观察蔬菜，让他们利用现

7、有的经验来谈论和扩大对蔬菜的了解。对于大型油菜，知识是很清楚的：南瓜，大蒜，小绿豆等。对于那些形状和颜色相似的油菜儿童，很难区分它们，所以我只选择一些大颗粒的菜。种子将儿童分类。活动结束后，我带孩子们将小菜籽放入盆中，放在植物角上，以供孩子们观察。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时

8、候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人