幼儿园中班乡土特色课程:小小护林员.doc

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1、你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解

2、决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班本地课程:小游侠《纲要》明确指出:“城乡各类幼儿园应从实际出发,根据当地情况进行素质教育,为发展儿童生活打下基础。地方课程作为一种新型的教育课程,已逐渐渗透到教育教学中,极大地冲击了传统的教育模式,为现代教育教学注入了“新血液”和生命力。我们的花园位于乡村,拥有丰富的自然和社会资源。它已得到充分开发和利用,使它们成为实现高质量幼儿教育所需的条件。这也是实施《纲要》的实际策略。结合“让您的孩子像野花一样绽放”的园林理念。在走廊和各个角落,我们放

3、了许多游戏材料,例如稻草,竹子和袋子。在引导幼儿使用这些材料的过程中,我发现孩子们对草编玩具非常感兴趣,这显然引起了孩子的好奇心和好奇心。稻草是农村地区常见的天然材料。为了满足儿童的兴趣和需求,我们设计了中班健康活动《小小护林员》,旨在充分利用当地的教育资源,并开发儿童的钻,爬,跳,平衡和其他运动技能,供儿童体验。玩草玩具带来的当地风味。活动目标:1.体验玩草玩具带来的当地风味。2.通过玩草绳来发展游戏技能,例如钻,爬,跳和平衡。3.通过游戏,教育儿童保护环境。活动准备:你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有

4、许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见

5、血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实

6、的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人几根草绳,mp3《加油,小宝贝》,钢琴《春野》,记录声音活动程序:一,热身活动老师创造了故事情节:孩子们,最近森林里的大树被光头砍了很多。我们是小护林员。为了保护大森林,我们必须先锻炼和训练我们的技能,然后才能击败秃头。热身运动:有氧运动。二,基本活动1.老师:玩家,这是我们练习的工具(显示绳环)A.平衡运动:幼儿将稻草环放在头上以练习平衡。(提醒孩子保持身体平衡,不要让循环掉下来)B.爬行的习惯:孩子拉起稻草圈并将其变成一条隧道。

7、孩子从下面爬。(指导幼儿共同爬行手和脚)C.钻练习:幼儿将四根草绳连接在一起,形成一个方孔,然后孩子在孔中钻。(在侧站时,身体将从草圈中伸出一只脚,然后向下钻,身体无法接触该圈。)D.跳跳运动:幼儿将稻草绳一个接一个地变成楼梯形状,然后一起跳脚。(两只脚并拢,膝盖弯曲,两只脚同时跳跃,并且脚伸直;着陆时,前脚轻轻触地并向前跳动并跳动。)2,游戏活动:小森林守卫。你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不

8、能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语

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