幼儿园中班教案《种黄豆》含反思(通用).doc

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1、你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼

2、儿园中班教学计划《种黄豆》带反思中班教学计划《种黄豆》反映了适用于中班的以科学为主题的教学活动,使孩子们学习种植的基本技能,体验劳动的乐趣,培养孩子的持久观察力以及热爱孩子的情感。植物,了解共同的种子,并比较它们的异同。可以正确使用一些简单的种植工具:铁锹,水壶等。快来看看幼儿园中班《种黄豆》的思考。活动目标:1.认识普通种子并比较它们的异同。2,学习种植的基本技能,体验劳动的乐趣,培养孩子的持久观察力,热爱植物的感情。3.可以正确使用一些简单的种植工具:铲子,水壶等。4.在活动中,让孩子们体验成功的喜悦。5,通过实际操作,培养孩子的动手能力。活动准备:1.收集几颗种子,然后在自

3、然角进行发芽实验。2.一些简单的种植工具。3,了解蚕豆的生长状况,使孩子提前了解蚕豆的形状特征,生长过程和播种季节。活动程序:1.了解各种种子:你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个

4、那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那

5、双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人老师:'孩子们带来了那么多豌豆。现在请孩子们捡起它们,并将同样的豆子放在碗里。'(孩子们动手操作)'你有几个豆吗?你知道吗?``是的,它们是蚕豆,大豆,红豆。``经过仔细检查,蚕豆,大豆和红豆的外观如何?相同的地方和不同的地方是什么?“老师总结:它们都是豆类,表面非常光滑,圆形,被捏和坚硬,可以用作种子。不同的地方大小不一,颜色不同,味道也不同。“2.了解蚕豆的生长过程,并知道秋天是播种大豆的好季节。老师:'豌豆是如何生长的?老师展示蚕豆的生

6、长过程,让孩子们可以观察。“孩子们只看了图片,就知道了种子的生长过程。现在,请与您的好朋友讨论:种子生长需要什么?哪个季节播种的好季节?教师总结:植物生长需要水,阳光,空气和土壤。播种时,应选择种子再播种。种子将缓慢发芽,长出叶子,开花并产生结果。春天是播种的好季节。``对,现在是春天,是播种的好时机,让我们一起播种种子,好吗?“3.学会选择一个物种。讨论:所有蚕豆都可用作种子吗?为什么?老师:“孩子们很聪明,看起来很仔细:豆子上有孔,豆子很小,壳的颜色是黄色,不能用作种子。``请让小鹏选择浓郁的蚕豆。“4.种植蚕豆。你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个

7、人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的

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