小数乘、除法的意义和计算法则整理和复习

《小数乘、除法的意义和计算法则整理和复习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、小数乘、除法的意义和计算法则整理和复习整理和复习第一时复习内容：小数乘、除法的意义和计算法则。(第1—6题，练习九第1—4题。)复习要求：1．使学生进一步理解小数乘、除法的意义，掌握小数乘、除　　　　法的计算法则，并能正确地进行计算。2．使学生掌握用“四舍五人法”取积、商是小数的近似值。复习重点：进一步提高计算的正确率和熟练程度。复习过程：一、基本练习1．口算。0÷3814÷0201×680÷08×0212×0839÷1039÷13063÷09017×042．填表。小数乘、除法的意义和计算法则整理和复习整理和复习第一时复习内容：小数乘、除法的意义和计算法则。(第1—6题，练习九

2、第1—4题。)复习要求：1．使学生进一步理解小数乘、除法的意义，掌握小数乘、除　　　　法的计算法则，并能正确地进行计算。2．使学生掌握用“四舍五人法”取积、商是小数的近似值。复习重点：进一步提高计算的正确率和熟练程度。复习过程：一、基本练习1．口算。0÷3814÷0201×680÷08×0212×0839÷1039÷13063÷09017×042．填表。小数乘、除法的意义和计算法则整理和复习整理和复习第一时复习内容：小数乘、除法的意义和计算法则。(第1—6题，练习九第1—4题。)复习要求：1．使学生进一步理解小数乘、除法的意义，掌握小数乘、除　　　　法的计算法则，并能正确地进行

3、计算。2．使学生掌握用“四舍五人法”取积、商是小数的近似值。复习重点：进一步提高计算的正确率和熟练程度。复习过程：一、基本练习1．口算。0÷3814÷0201×680÷08×0212×0839÷1039÷13063÷09017×042．填表。小数乘、除法的意义和计算法则整理和复习整理和复习第一时复习内容：小数乘、除法的意义和计算法则。(第1—6题，练习九第1—4题。)复习要求：1．使学生进一步理解小数乘、除法的意义，掌握小数乘、除　　　　法的计算法则，并能正确地进行计算。2．使学生掌握用“四舍五人法”取积、商是小数的近似值。复习重点：进一步提高计算的正确率和熟练程度。复习过程：

4、一、基本练习1．口算。0÷3814÷0201×680÷08×0212×0839÷1039÷13063÷09017×042．填表。小数乘、除法的意义和计算法则整理和复习整理和复习第一时复习内容：小数乘、除法的意义和计算法则。(第1—6题，练习九第1—4题。)复习要求：1．使学生进一步理解小数乘、除法的意义，掌握小数乘、除　　　　法的计算法则，并能正确地进行计算。2．使学生掌握用“四舍五人法”取积、商是小数的近似值。复习重点：进一步提高计算的正确率和熟练程度。复习过程：一、基本练习1．口算。0÷3814÷0201×680÷08×0212×0839÷1039÷13063÷09017×

5、042．填表。保留整数保留一位小数保留两位小数1039204709292……二、复习指导1．小数乘、除法的意义。(1)填空。①6×3表示（　　　　　　　）②6×03表示(　　　　　　　)③84÷04表示(　　　　　　　)④84÷4表示(　　　　　　　　)(2)思考并回答。①小数乘以整数以及一个数乘以小数的意义各是什么?②小数除法的意义与整数除法相同，是什么?2．小数乘、除法的计算法则。(1)计算下面各题。(指4名学生板演。)067×7　　012×024　189÷04　71÷012①小数乘法中积的小数点的位置是怎样确定的?点小数点时积的小数位数不够，应怎么办?②怎样把除数是小数的

6、除法转化为除数是整数的除法?怎样确定商的小数点位置?(3)由学生小结出小数乘、除法的计算法则。三、堂练习1练习九第3题：计算下面各题，得数保留两位小数。03×0206　　31－0909　　13÷003078＋436　　609÷027　　18114＋99878976÷16　　　02×32　　068÷09先让学生说一说怎样取积、商的近似值，再让学生按要求计算出结果，师辅导有困难的学生，集体订正。2练习九第4题：一个纺织厂平均每小时生产棉纱927千克。如果每千克棉纱织布72米，这个厂每小时生产的棉纱可以织多少米布？生独立审题，分析数量关系并列式计算。四、作业　练习九第1、2题第二时复

7、习内容：小数的混合运算和简便算法。(第7、8题，练习九第—7题。)复习要求：1．使学生进一步掌握小数混合运算的运算顺序，并能正确地进行计算。2．使学生进一步掌握小数乘、除法中的一些简便算法，并能正确地进行小数乘、除法的简便计算。复习重点：小数的混合运算和简便计算的正确率及熟练程度。复习过程：一、基本训练练习九第题：4＋107＋0202＋31＋172×41－06310－18－22046÷28×01248×02×007×1424÷3003÷01÷2根据学生情况限时做在本上，集体订正。二、复习指导