幼儿园中班教案《特产发布会》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划《特产发布会》带反思中班教学计划《特产发布会》反映了适用于中班的社交主题教学活动，使孩子们可以自由运用他们的想象力，大胆地在团队面前讲故事，初步了解祖国的著名产品和产地，激发祖国的爱，探索和发现生活。特色产品的多样性，让我们来看看幼儿园中级《特产发布会》，它对课程计划有所反映。活动目标使孩子们对祖国的著名产品和产地有一个初步的了解，并激发他们热爱祖国的感觉。发挥自己的想象力，在小组面前大胆发言。探索并发现生活中各种专业的多样性。活动准备1.教师，学生和家长将收集来自全国各地的著名产品的图片，实物和书面材

2、料。邀请父母将其著名的土特产（特性和用途）告诉孩子。2.中国行政区域的大型地图（自绘）。活动程序1.谈论“全国财产”。师生讨论他们知道的著名产品：名称，来源，特征，用途等。2.展览“中国的产品真的很丰富”。有关特定的做法和过程，请参阅“故乡潇游2号-故乡土特产”。3.制作“祖国财产地图”。老师指示孩子绘制财产徽标图形，并将其粘贴在国家地图的相应省份上（或其中）。将物业地图挂在墙上，一起看。4.老师和孩子们一起学习歌曲《家乡特产多又多》说特产，赞美山东老乡是个好地方。这里有很多本地产品，我为自己的家乡感到非常自豪。章丘有葱

3、和山，山峦又甜又脆。龙口的粉丝又滑又凉，苍山的大蒜又辣又笑。淄博陶瓷东阿胶，以及大泽山的甜葡萄。我的家乡有无数的特色菜。幸福的生活比蜂蜜甜，比蜂蜜甜！游戏：专卖店我们的技能非常强，可以告诉您一个好消息。今天，有旅行团前往我们的专卖店购买特殊产品。我们将回到营业员那里，如何吃特产，如何吃，如何吃，起什么作用，将景点介绍给游客。我还要提醒大家，我们是世博会的文明市民，顾客进入商店时应有礼貌。活动扩展1.孩子告诉父母专业名称。2，寻找信息，进一步了解故乡的特长。3.使用特殊产品进行粘贴。教学反思在社交活动中，我们了解了几种带幼

4、儿的家乡特色产品。我们知道我们的故乡产品非常丰富。在这种情况下，孩子们可以大胆地说出他们所知道的特殊产品，可以积极参加活动，并大胆举手回答问题。我们可以从颜色，香气和味道方面为您介绍，并继续努力。小型百科全书：特色产品是指在某个地方独特或特别著名的产品。它们具有文化内涵或历史，也指仅在特定位置生产的产品。