幼儿园中班教案《天上云》（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划《天上云》中班教学计划《天上云》适用于中班语言主题教学活动，让孩子们进行分散思考，发展想象力，学习孩子们的歌曲，并尝试模仿孩子们的歌曲，熟悉汉字：一层，羊，蘑菇，交谈，来看看幼儿园中班《天上云》的教学计划。活动目标：1.学习儿童歌曲，并尝试模仿儿童歌曲。2.引导幼儿分散思维并发展幼儿的想象力。3.熟悉汉字：一层，绵羊，蘑菇和心。4，愿意按角色表演简单的子歌情节。5.愿意清晰，清晰地交流和表达您的想法。活动准备：图片，识字卡，磁带，一个孩子的手《帮我早读书》，天空的背景，在事件发生之前，孩子已经多次观察了云的变化，并大胆地想象了云

2、的样子，后来变成了什么。活动程序：首先，导入活动谈话：我看到的乌云孩子介绍了上一时期观察到的云，并谈论了自己看到的云。2，孩子用动作听音乐来表达云的形状。二，儿童歌曲：天上的云1.老师示范歌问题：这首歌的名字是什么？你从孩子的歌里读了什么？2.讨论：为什么云很有趣？会变成什么？为什么云会改变？3.结合挂图，欣赏儿童歌曲。（听录音带）您喜欢哪几首儿童歌曲？熟悉汉字：一层，羊群，蘑菇，说话4，小朋友学习歌曲我可以听老师的指示，然后轻轻地翻阅这本书。学会用指尖阅读识字。5，模仿儿童歌曲引导幼儿尝试将观察到的云朵变化纳入他们的孩子的歌曲中。鼓励幼儿使用他

3、们的动作来表达他们想象中的乌云。例如：天上的云，一层。像乌龟，像大海，像花，像狮子，像两个小娃娃，坐在板凳上谈论心脏。三，小组活动：会改变的云彩让孩子们用棉布，桔皮，包装纸，绘画等手段表达不同形状的云朵，将其粘贴在天空的背景图像上，并在想象中交换云朵。活动结束：孩子们一起探索。小百科全书：云是在大气中蒸发的一小滴水滴，或者是由凝结形成的小冰晶，它是漂浮在空气中的可见聚合物的混合物。