幼儿园中班教案《白云变变变》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划《白云变变变》带反思中班教学计划《白云变变变》包含对适用于中班的主题教学活动的反思。让孩子们利用曲线来发挥他们的想象力和创造力，学会用曲线来表达蓬松的绵羊的感觉，并能够在音乐中快乐地绘画并感受到音乐。从概念上讲，让我们看一下幼儿园初中《白云变变变》，并对课程计划进行反思。活动目标1.学会使用曲线表达蓬松绵羊的感觉。2.利用曲线发挥想象力和创造力。3，可以在音乐声中愉快地绘画，感受音乐的艺术美。4，养成大胆的颜色，均匀着色的习惯。5.和歌曲的旋律一起唱歌。活动准备1，音乐《草原小姐妹》，《我的小羊羔》。2.画一张草原和小绵羊的

2、照片。3，磁性工具，一些白云模板。4，有涂装工具人员。（油漆棒，工作纸。）活动程序首先，显示图片，欣赏音乐并感受音乐的艺术意念。1.老师带来了美妙的音乐。在这首优美的音乐中隐藏着一幅美丽的图画。让我们一起听。“你在这首音乐中听到了什么？老师在这首音乐中看到了这样的照片。老师展示了这张照片：一望无际的草原，像绿色的天空。在绿色的天空中漂浮着洁白的云朵。他们真的是白云吗？嘿，白云探寻他的小头，伸出四只瘦小牛，变成了一只可爱的小绵羊。风轻轻地吹来，那只小绵羊像云一样缓慢地漂浮在绿色的草原上，真是美丽的景色！2.问题：草原上真的有云吗？这是什么白云？

3、原来，那只小绵羊就像白云。嘿，小绵羊多么可爱！让我们一起学习小绵羊的运动。（学习各种小绵羊的行为）3.再次欣赏音乐。羊是怎么出来的？要求孩子们听音乐，看看老师如何将白云变成小羊，并伸出手指和老师一起画画。（白云的身体和尾巴，腿要短而短，前腿先涂一点，后腿再涂一点。）其次，引导幼儿尝试绘画。只有羊妈妈在这里，有多寂寞？谁愿意为绵羊宝宝画画以陪伴母亲？展示模板，草原上还有哪些其他小动物，让它们一起玩！（使用曲线添加到各种动物中）请孩子们来试试看。第三，孩子听音乐绘画，老师指导。让我们一起改变云！引导孩子画好曲线。第四，评价工作。5.听音乐，学习与

4、小羊共舞，然后结束活动。让我们成为我们自己画的小绵羊，让绵羊的母亲跳舞。我们有这么多的小绵羊，让我们像羊群一样骑马骑马。教学反思通过这项活动，孩子们可以更好地掌握曲线画法，并在美好的心情和音乐中实现幸福。他们可以大胆地想象绘画，培养孩子对艺术的兴趣并培养他们的情感！小百科全书：云是指残留在大气中的水滴或气体或冰晶胶体的集合。云是地球上巨大水循环的有形结果。