幼儿园小班科学探索：让纸发出声音.doc

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1、幼儿园小班科学探索：让纸张发出声音[活动来源]幼儿对很多东西很感兴趣，即使他们在地上拿起一小张纸，也可以在手中玩很长时间。然而，每天垃圾桶中会出现大量废纸，带有软垫桌子，图案和手工纸的报纸。废品，儿童撕下的书籍，艺术区活动后使用的纸张等每天都被丢弃。教师应善于发现幼儿的需要。不要丢弃这些废纸，最好再次使用它们，让幼儿与这些废纸相互作用，以产生更大的教育价值，从而教育幼儿节约纸张，培养初步的环保意识。因此，生成关于“如何制作纸张声音”的课程。[活动]1.培养幼儿，初步探索制作纸质声音的方法。2，可以在集体表现面前大胆。[活动准备]1

2、.画报，草稿纸，报纸，绘画纸等2.记录纸和笔。【活动程序】首先，要激发孩子们尝试操作的兴趣。老师用一篮子废纸告诉孩子：这是一本由老师和孩子收集的废纸。这些废纸可以做什么？老师拿了一张纸，让纸张发出引起孩子注意的声音。老师问了一个问题：如何让纸张发出声音？其次，幼儿尝试操作和纸质游戏。每组四个孩子，每个小组同时竞争，看看哪个小组做了更多的方法，并且与其他小组不同。让孩子们做自己的实验，并尝试用各种方式使纸张在手中。每个小组都要求老师帮助记录孩子实验的结果。孩子开始抽纸实验，并要求记录老师做个孩子（）进行记录。第三，分享实验结果。收听

3、音乐以收集记录纸并在记录纸上写下组名。我该怎么做才能提醒孩子们使用废纸？显示每组的记录纸，请在每组儿童中发送一到两个示范实验，每个人都要验证。第四，老师总结了儿童验证的方法。第五，结束。生活中有很多事情会发出声音，孩子们可以探索。带上课堂上的小孩或到户外去寻找可以听到的东西。1/2